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【鼎尖课件】高一语文人教版:必修3《林黛玉进贾府》课件.ppt
林黛玉,一个遭逢家业衰落孤身投亲的封建大家闺秀,充满悲剧色彩的艺术典型。美丽多情,敏感高洁,而又体弱多病。进贾府,她“步步留心,时时在意”,举手投足之间,无不 流露寄人篱下的自伤身世之感。林家祖上曾封侯,到父亲一代已不袭爵,父亲科甲出身,官至巡盐御史。林家门庭单薄。 黛玉没有兄弟姐妹。母亲早逝使她从小失去母爱,同时也使她没有像一般大家闺秀那样,从母亲那里接受到礼教妇德的熏陶。 封建礼教和世俗功利对她的影响有限,她保持着纯真的天性,爱自己之所爱,憎自己之所憎,我行我素。这种性格最不宜寄人篱下,可她因父母相继去世,又不得不依傍外祖母,寄居在声势显赫的荣国府里。 黛玉进贾府一节在《红楼梦》第三回。因丧母而来外婆家,她“步步留心,时时在意”。她自知寄人篱下,故从事谨慎。她的应对有 度,举止有礼,愈显出聪慧与教养,包括孤华高洁。她骨子里透出来的“颦颦”,定性了她的人生,也与这个等级森严、礼仪繁多的封建贵族家庭格格不入。贾府是一个冷漠的世界,她偏遇着真诚的贾宝玉,在第一次见面的瞬间就彼此达到默契,都在对方的身上发见了自己。他们由着青梅竹马顺乎自然地发展成爱情。 贾宝玉,荣国府嫡派子孙,出身不凡,是贾氏家族寄予重望的继承人;又是封建大家庭的叛逆者。他风流灵秀,独立不羁,蔑视世俗,厌弃功名,具有朦胧的自由平等的思想。宝玉的叛逆性格的形成不是偶然的。小说深刻揭示了他性格 成长的原因。一方面,男子中心的贵族社会虚伪、丑恶和腐朽,使他身为男子而痛苦莫名;另一方面,少女们的纯洁美好又潜移默化地影响打造了他。他拒绝循着封建教育路子成长自我,本质上是拒绝世俗的庸陋和社会的罪恶。 那些各以纯真的心围绕着他的丫鬟,是他真正的蒙师。在贾宝玉的情感生活里,贾府的女孩和官场的男子,反差是极其鲜明和生动的:聪慧和蠢笨,纯真和虚伪,洁净和污浊,善良和邪恶,美好和丑陋。宝玉性格的核心是 尊重女性,平等待人,进而追求身心的自由。在他心眼里,人只有真假、善恶、美丑的区分。他的“女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉”观,是他精神世界的外化。 与此相连,他否定自己,否定他的家庭,否定他所在的贵族阶级,但思想上并没有达到否定整个封建社会秩序的高度。他逃避封建官场的应酬,鄙薄封建士子的理想,包括功名利禄、封妻荫子。大观园女儿国是他物质和精神生活的全部:描眉簪花、浅斟低唱、自在无 拘。受着时代的局限, 贾宝玉找不到现实生活的出路,他要摆脱贵族社会的桎梏,却又不能不依附贵族阶级。这就使他的思想性格具有悲剧性的深刻矛盾。他的理想是对封建主义生活的否定,而他自己实在是在这生活里寄生。 宝玉的痛苦在于,他所深恶痛绝的,正是他所依赖的。他无法与封建统治彻底决裂,又不愿放弃自己的朦胧的民主思想。因而现实中他其实没有出路。 王熙风,封建大家族的实际统治者。整个 儿华贵而又俗气。她外美内贪,干练狡黠,惯弄权术。对上阿谀奉承,对下刁难欺压,“明是一盆火,暗是一把刀”。贾母叫她“凤辣子”。这种戏称,既表明贾母的宠爱,也概括了凤姐的性格特征。 王熙凤是“护官符”上说的“龙王来请金陵王”的王家小姐,嫁给荣府贾琏为妻。她的姑 母是贾政的元配,即宝玉之母王夫人。身份加干练,她充当了荣府管家的角色。她握大权的时代,这个家族已走下坡路了。所以说她是“凡鸟偏从末世来”。 教学目的 补充注释 作家作品 回目简介 整体把握 人物出场 人物形象 感知古白话小说的一般特点,赏析小说语言的韵味; 了解《红楼梦》的主要内容,认识作者反封建的思想; 分析特定环境中的人物形象,学习围绕中心事件刻画人物的写法。 人物出场及中心事件、典型环境中的性格塑造。 阜盛fù:(人家)兴盛;阜,多。厮:小厮,未成年男仆。/ 厮认,互相认识。敛声屏气:恭敬严肃得屏住呼吸,不敢说话。嬷嬷mómo:旧读mā,年老妇女。纳罕hǎn:感到奇怪。绾wǎn着:把长条物盘绕成结。轩xuān峻:高大貌。匙箸chízhù:匙子筷子。/ 匙,钥匙。憨hān顽:天真顽皮;憨,朴实天真。懵měnɡ懂:糊涂,不明事理。 纨袴wánkù:纨绔,富家子穿细绸裤,借指富家子。潦倒:颓丧;这里指不约束检点行为。嗔chēn视:怒时瞪眼看。草莽:杂草;这里指没有才学。姣jiāo花:美丽的花。颦pín:皱眉。杜撰zhuàn:虚构、编造的。忖度cǔnduó:推测。劳什子:北方方言,东西、物件。盥ɡuàn沐:洗浴。 曹雪芹,名霑字梦阮号雪芹。高祖曹振彦,随清兵入关,立有战功,受皇室重用,入满籍。曾祖曹玺为顺治亲信,曾祖母为康熙的乳母,其祖父曹寅为乾隆侍读,曹家至曹玺始三代为江宁织造,康熙六次南巡,曹寅四
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