吕梁学院新校区综合教学楼设计.pdfVIP

第40卷第5期 山 西 建 筑 V01．40No．5 ·18· 20l 4年2月 SHANXIARCHl7IECTURE Feb． 2014 文章编号：1009-6825(2014)05一0018-02 吕梁学院新校区综合教学楼设计 张翠萍 (吕梁市建筑勘察设计院，山西吕梁033000) 摘要：以吕梁学院新校区综合教学楼为例，阐述了新校区的总体规划布局形式，就建筑形态、建筑空间在现代大学教学楼中的设 计进行了探讨，以营造积极、和谐的校园环境。 关键词：教学楼，空间，形态，建筑 中图分类号：Tu244 文献标识码：A 随着我国高等教育事业的迅猛发展，全国各地的高校建设也 三个活动单元：第一、第二单元构成整个校园的核心区。第一单 进入了一个新的发展阶段。因教学楼在整个学校中的特殊地位， 元：图书馆、电教中心；第二单元：一二期教学楼、一二期实验楼、 故备受关注。因而高校教学楼的设计成为一个很值得研究的课 艺术楼、大学生活动中心；第三单元：学生宿舍、餐厅、后勤服务、 题。通过我对吕梁学院综合教学楼的设计，提出自己的几点认识 办公楼等构成，见图1。 与大家共同探讨一下。 3 项目区域性设计——建筑形态与交通组织空间 1 项目背景 应甲方要求，该项目由海南设计院与吕梁设计院合作设计。 根据总体规划，该项目位于一期教学楼的北侧，与一期教学楼隔 吕梁学院是吕梁市唯一一所省属综合性高等院校，由省教育 路相望。根据任务书要求，该教学楼主要承担学院的基础教学任 厅主管。学校集文、理、工于一体。2004年，省教育厅和吕梁市政 务，面积控制在4万m2以内，且需安排单班教室、二合班教室、教 府决定在原校的基础上筹建本科学院，按照教育部有关要求，决 定另辟新址。新校区选址于山西省吕梁市离石区北郊，规划用地 这样在设计过程中，我们考虑了多种建筑形态，既要充分尊重总 较规整，依山临水，处于两山之间的平坦地带。西侧为209国道， 体规划，又要适应新时代条件下新的教育理念，体现集中高效的 为校区与城市的主要联系干道，东侧为北川河，南侧为40m宽的规 实用功能，使其保持一种彼此流通、延续、渗透、开放的状态。力 划路，北留有较好的发展空间。新校区总占地63．51hm2，20Q5年 求打破传统的呆板模式，使设计更人性化。这样经过多次实地考 开始筹建。新校区聘请天津大学规划设计院进行了规划，根据总 察论证，最后一致同意采用“群构”的理念整合基地，将教学楼的 体规划，学校分为两期建设，一期工程已经竣工使用，该教学楼规 各个组成单元统一安排，使场地整体化、组群化，见图2…。该建 划为二期工程，位于教学核心区。其目的是进一步推动吕梁学院 筑在形态上没有做过多的变化，而是将自身作为网络中的一个单 新校区建设，完善基础设施条件，提高办学的硬件水平和质量。 元，通过东西两侧的连廊将南北两栋线形的形体建筑连接在一 2新校区总体规划