三心育人服务为本.docVIP

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三心育人服务为本.doc

三心育人 服务为本 赵振义 河南财经学院成功学院 451200 摘 要:“关心、爱心、耐心”一直是我们做学生教学教育管理的立足点和出发点,是我们教学教育管理的一贯主线,本文着重结合自身实践和理解,对于“三心育人、服务为本”做一简单的阐释。 关键词:关心;爱心;耐心;教育管理 Abstract: “The care, the compassion, the patience” always are the standpoint and the starting point for we make the student teaching education administration,It is the master line for our teaching education administration, this article give a simple explanation for “three hearts nurture the human, the service for this”,with own practice and the understanding emphatically. Key word:Care; Compassion; Patience; Education administration 前 言:河南财经学院成功学院自2004年成立以来,一直秉承学院创办人王光亚博士“伦理创新、品质绩效”的办学理念,恪守“三三三”制办学特色,创造出了一个又一个奇迹。结合我的工作经历,以“三心育人、服务为本”为主线,谈一下我在学生管理工作中的体会。 学生的教育管理工作,主要是两个方面,一是教师自身的教育管理,一是学生的教育管理。 一、不断加强自身学习和建设,是实现“三心育人、服务为本”思想的必要基础 作为一名辅导员老师,首先是要加强自身教育管理。(((为标准,严格约束自己的言谈举止,班级各项评比工作屡上新的台阶。课堂礼仪、校园礼仪、餐厅礼仪谨守慎行,早读、课堂出勤率名列前茅,教室卫生、宿舍卫生、劳动教育位居前列......所带的三个08级班级中,共有一个班级被评为文明礼仪先进班集体,5名同学被评为文明礼仪之星,一个09级新生班中,一个宿舍被评为文明标兵宿舍,2名同学被评为文明礼仪之星,一名同学被评为劳动教育先进个人。在总结班会上,通过获奖同学发表个人感言,鼓励获奖同学再接再厉、再创佳绩,引导并号召其他同学向获奖同学学习,充分利用我们学院的各种便利条件,遵守校纪校规,刻苦学习,以优异成绩回报父母。做一个让家长放心、让老师喜欢、让学校骄傲、更能让自己自豪的学生。将来做一个在社会大有作为的人。 三、小结 “三心育人,服务为本”。对于我们做学生管理工作的辅导员老师,理解可以有所不同,或者千差万别,但在执行时却应该是一样的,那就是:用爱心做基础、用关心来铺路、用耐心来承受,以学生为主体,以教书育人为己任,树立服务意识,将创办人的“三三三”制办学特色,贯穿于我们日常工作学习中的方方面面,为社会、为国家培养出色的建设人才。切实做到:“我们的学校,走进来的是学生,送出去的是人才。” 参考文献: [2]王广亚.成功与我[M].郑州:河南人民出版社,2009. [3]王广亚.三本教育思想-我的办学理念与实践[M].郑州:河南人民出版社,2006.

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