课堂导学案.doc

课堂导学案 序号 学科 课型 年级 班级 授课教师 学生姓名 组别 数学 新课 七年级 课题：3.4.3去括号与添括号（2） 一、学习目标 1．掌握添括号法则 2．会灵活运用添括号法则将多项式进行变形 3．理解“去括号”与“添括号”的辩证关系＝ ；（3）－4xy－（－2xy）＝ ； 2．运用去括号法则，我们知道： a+(b+c)= ； a-(b+c)= 根据等式的性质,我们可以得到： = a+(b+c)； = a-(b+c) 四、合作探究 阅读课本P108（例8上面），然后完成 1．在括号内填入适当的项： (1)2x2+4x-2=2x2+（ ） (2)2x2-3x-1=2x2+（ ） (3)214a＋47a＋53a=214a+（ ） (4)117x＋138x－38x=117x＋（ ） ★★小结 所添括号前面是“+”号，括到括号里的 都 正负号。（填改变或不改变） 2．在括号内填入适当的项： (1)2x2+4x-2=2x2-（ ） (2)x2－x＋1= x2-（ ） (3)214a－39a－61a＝214a－（ ） (4)(a-b)-(c-d)=a-（ ） ★★小结 所添括号前面是“-”号，括到括号里的 都 正负号。（填改变或不改变） 五、交流展示 阅读课本P108例8，然后完成 1．用简便方法计算 （1） （2） 六、巩固反馈 ·当堂检测 1．下列添括号正确吗？若正确在括号内打“√”，错误的打“×”后，再改正。 (1) a-b = -(a-b) （ ）改正 (2) 5x-2x+1+x2 = 5x-(2x-1)-x2 （ ）改正 (3) a-3b-2a =a+(-3b-2a) （ ）改正 (4) c+2a–b=-(c-2a+b) （ ）改正 2．用简便方法计算 （1）117x＋138x－38x （2）125x－64x－36x 提高拓展练习 化简求值：，其中 ，。 七、学习反思 1.今天我学到了什么知识？ 2.还存在什么疑惑呢？