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- 约 2页
- 2015-07-27 发布于浙江
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继续教育研霓 2015年第4期
优化物理实验教学
提高学生创新能力
曹亚杰 刘景林
(佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007)
摘要:文章阐述了物理实验教学在学生创新精神和实践能力培养中的地位和作用,不断优化物理实验教学,开设
设计性实验,创新物理实验设计思想,激发学生独立思考能力和刨新意识,培育学生的创新思维习惯。并将物理学史
教育引入实验教学,用前人的事迹作为激励,不断激发学生的创造潜能。
关键词:实验教学;实验设计;创新培养
中图分类号:G715 文献标志码:A
创新是社会发展与进步的永恒不变的主题, 楼高,这样充分调动了学生思维的活跃性和学习
2l世纪教育目标是培育学生的全面素质,而素质 的积极性。
教育的首要任务是培育学生的创新能力和实践能 例如,在教学中布置学生在课外研究汽打火
力。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推
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