新形势下女子职业院校的特色发展.pdfVIP

2015年2月 中华女子学院学报 Feb．2015 ofChinaWomen’s No．1 第1期 JournM Universiff 新形势下女子职业院校的特色发展 张洁清 摘 要：在职业教育发展新阶段，女子职业院校需要坚持特色发展。女子职业院校的办学特色主要体 现在办学定位、专业设置、课程建设、校园文化和社会服务等诸多方面。女子职业院校要适应新形势的 要求．在加强校园文化建设、创新协同育人机制、改革人才培养模式、加强重点专业建设及强化师资队 伍建设等方面进一步办出特色。 关键词：女子：职业院校；办学特色 收稿日期：2014—12—10 DOI：10．13277／i．cnki．jcwu．2015．01．005 中图分类号：G776 文献标识码：A 作者简介：张洁清，女，广东女子职业技术学院副教授，主要研究方向为高职教育管理。511450 基金项目：本文系广东女子职业技术学院2012年女性教育研究专项重点课题“女性职业素质教育的 创新研究”的部分研究成果．项目编号：ZXA201204。 大学的办学特色，是指一所大学在发展历程 成为职业院校发展的新要求。随着经济发展方式 中形成的比较持久稳定的发展方式和被社会公 的转变和现代产业体系的建立，职业教育面临着 认的、独特的、优良的办学特征。(1]在高等职业教 新的使命和任务。在新的形势下，职业院校要百 育经历了从规模发展到内涵建设的历史时期后， 尺竿头更进一步，就必须以办学的实际成效体现 办出特色已经成为对每一所高职院校提出的新 出职业教育的特色以及服务区域经济和社会发 要求。作为职业教育中的女子职业学院，更需要 展的特色。 在特色发展上下功夫，努力办成有特色的一流女 2．女子职业学院更需要坚持特色发展 子学院。 办学特色是一所学校办学实力、品牌和社会 声誉的综合体现。女子职业学院是依据女性的性 一、特色发展——职业教育发展的新阶段 别特征和身心发展规律而建立的专门的女子高 1。特色发展是新形势下对职业教育提出的 等教育机构，主要为女性提供适合其特点的教育 新要求 内容和形式。[21然而女子职业学院的办学形式特 201 1年9月，教育部颁布《关于推进高等职业 色并不能直接转换为办学优势，其办学特色的内 教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意 涵需要在长期的办学实践中不断积累和丰富，其 办学水平和社会声誉也需要依靠扎扎实实的工 见》(教职成[2011]12号)，明确提出要进一步促进 高等职业学校办出特色，全面提高高等职业教育 作逐步提升。 质量，提升其服务经济社会的发展能力。2014年 改革开放以来，我国教育事业发生了翻天覆 5月，国务院又颁布了《关于加快发展现代职业教 地的变化。高等教育已经从精英教育阶段走向了 大众化教育阶段，而高等职业教育占据了高等教 育的决定》(国发[2014]19号)，也明确提出要突 出职业院校办学特色，强化校企协同育人。办学 育的半壁江山。今后随着适龄入学儿童的逐年减 特色不仅是职