多元化视角下的音乐传播学建构_读汪森_余烺_省略__音乐传播学导论_音乐与传播的.pdfVIP

年 月 2010 6 交响——— 西安音乐学院学报 季刊 ( ) Jun．2010 第 卷第 期 29 2 JiaoXiang－Journal of Xi＇an Conservatory of Music Vol．29No．2 中图分类号： 文献标识码： J605 A 文章编号：1003－1499(2010)02－0105－04 ·大学生研究生学术园地· ●王力博 多元化视角下的音乐传播学建构 ——— 读汪森、余烺天著《音乐传播学导论——— 音乐与传播的互文性建构》 （西安音乐学院音乐学系，陕西·西安， ） 710061 摘 要 《音乐传播学导论——— 音乐与传播的互文性建构》一书，系武汉作者汪森、余烺天 合著的一部阐述与构建音乐传播学的专著。 该书通过多层次、 多维度的写作方 法，系统地阐述了音乐传播学的发展脉络、传播理论、音乐传播现象及其在不同 时代的特点。 具有视野宽泛、材料丰富、条理清晰、行文流畅等特点，对于了解和 认识该学科具有一定的帮助意义。 关键词 音乐传播学建构；交叉性质；学科现象；学科建构 传播，这个与人类生活紧密联系的命题，既古老 式，它可以将人的内心情感体验通过“旋律”这种特殊 又年轻。说其古老，是因为传播活动自古就存在，它是 载体并以一定量的乐音组成的音响形式传递出来，通 人类社会及自然界中的一种现象，贯穿于人类自身发 过人的听觉系统从而引发心灵的共鸣。音乐艺术之所 展的始终。在语言出现之前，我们的祖先是依靠表情、 以能够伴随着人类历史不断积累和发展，除了它自身 动作等方式来传递信息，以此来沟通和交流，从而进 所具备的某些特质之外，传播所发挥的巨大的推动作 行狩猎活动或表达某种情感，即使在科技高度发展的 用也是不可忽视的。 基于此现状，一门研究音乐传播 今天，大到国家之间的合作交往，小到人们日常生活 规律、传播行为、传播原理及其所带来的社会影响等 的交流对话， 都是传播活动在现实生活中的真实体 诸多问题的学科——— 音乐传播学便应运而生。音乐传 现， 可以说它与人类的发展具有同样悠久的历史；说 播学是一门方兴未艾的、 由现代传播学、音乐学等多 其年轻，是因为将传播现象作为研究对象并对其进行 学科交叉、渗透而产生的新型边缘学科，它是从现代 系统的研究是从 世纪 年代才开始的， 拉斯韦 传播学的研究视角出发，通过融合音乐社会学、音乐 20 20 尔、霍夫兰、施拉姆等传播学的研究者通过不断的探 人类学、音乐史学等音乐学诸学科，以及经济学、管理 索，提出了一系列新的概念与理论，从而使“传播”作 学、市场营销学等其它相关学科的理论知识，来系统、 为一门学科的体系性及系统性得到初步显现； 到20 深入地研究人类音乐文化信息的传播现象、规律及其 世纪 年代，传播研究才在西欧各国普遍开展起来； 相关理论的学科。 [1] 它既是音乐学的一个子学科，又 60 而将传播学引入中国大陆则是从 世纪 年代开 是传播学的一个分支学科，因而它在一定程度上具有 20 50 始，80 年代初对其展开研究。 更大的广泛性和包容性。音乐传播学这门新兴学科的 音乐是声音的艺术，也是人们表达情感的一种方 新颖和稚气使其具有很大的吸引力，同时也为我