第一部分祖国有多大.docVIP

心中有家乡 第一部分 我的祖国 教材分析： “好大一个家活动”主题共设计了“祖国有多大”和“我们都是一家人”两个主题活动。“祖国有多大”主要是指导学生通过搜集资料、采访专家、查看中国政区图等一系列活动的探究，来了解我国的地理位置领土面积海陆疆域和行政区划等。以此来激发学生的热爱祖国的辽阔疆域的情感。 教学目标： 知识目标：知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域。知道我国是一个统一多民族国家，了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解不同民族的文化，增进民族团结。 能力目标：培养学生收集资料整理资料分析资料的能力。 情感态度价值观：培养学生热爱祖国辽国疆域和多民族统一大家庭的感情。 教学重点难点： 知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区域，特别是了解台湾的基本情况，了解我们是个统一的多民族国家。 教学准备 ： 教学课件（包括亚洲地图、中国地图等） 教学媒体自制课件教学过程导课：我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 示世界地图.认识地图上的方向.这是世界地图,生上来,面向世界地图,讲清确定方向的方法.我们地图,一般把它的上方定为北,下方定为南,左方定为西,右方定为东,简单地说,就是上北下南,左西右东.在世界地图上指出我们祖国的地理位置.归纳我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸830平方千米。 师：平时我们感觉武邑挺大的，可你在这张中国地图看有多大？仅仅找到一个点为什么？ 师：在这儿找到的是一个点，那我们看在河北地图上武邑占了多少面积呢？课件出示河北地图。 河北：18.47万平方千米 中国=51个河北 衡水市总面积8815平方公里。830平方千米。 我们一起来看看山河北地图。（课件出示河北地图，并勾出武邑的轮廓） (由小及大，由近及远，先将他们所在城市的面积与山东省的面积进行比较，然后将济南市的面积与祖国进行比较，从而形象直观地感受到：祖国的面积真是太大了!) 四、了解中国濒临哪些海及海域面积 [活动]请学生指着地图由南往北指出来。 [交流]关于海域面积的资料，说出名称。 五、了解中国的四个至点 [过渡]这么遥远的距离，南北的温度、东西的时间有什么不同呢？ 1 、中国领土四极歌 东极：黑熊岛上乌苏镇， 北极：黑龙江心主航道， 西极：葱岭中峰号屋脊， 南极：南沙群岛沙排礁 2、提问:南北东西距离多长？ 有一列每小时行驶200千米的火车，从南到北要27.5从东到西要26小时。 用自己的语言描述一下这种差异吧。 归纳：咱用一儿歌总结一下：我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家，十月就飘大雪花；南方有春姑娘的家，一年四季开鲜花。东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的读书，有的在梦中。我们的祖国可真大！ 祖国这样大，我们国家是怎样进行管理的呢？原来，我们国家在全国共划分了23个省，5个自治区，四个直辖市，2个特别行政区，那么这些行政区划到底是怎样划分的呢？请学生搜集资料。进行归类。然后课堂上交流搜集到的行政区划及其简称。 第二课时 教学内容：学习我国的行政区划以及省级行政中心 活动过程： 一、投影政区图 （1）、学生在了解不同区域的地理位置简称省会城市面积大小等的基础上进行游戏 （2）进行畅游神州大地的游戏活动。每位同学介绍一个区域找出他们的共同特点 （3）自由分组如自治区组，直辖市组，特别行政区组，岛省组东北组? 南方组 华东组，我的家乡组等等 二、学生指出自己组的区域的介绍，学会倾听别人组的汇报情况。汇报介绍自己组的学习情况进行拼图游戏认识我国主要的区域。对照地图 三、学习行政区域歌 京津沪渝直辖市 ----------四个直辖市 蒙宁新藏桂自治 ----------五个自治区一国两制港澳台----------二个特别行政区+一个省东北三省黑吉辽----------冀晋鲁?? ?归华北 --------- 二苏浙皖赣在华东---------- 十湘鄂豫??? 归华中 ---------- 二华南还有粤闽琼 ---------- 个川滇黔??? 归西南 ---------- 省西北还有陕甘青? ---------- 板书设计： 中国邻国 中国领土四极 行政区域 省级行政中心 东方大国中国 查找省级行政区拼图游戏首都北京