高一地理：地球自转的地理意义.pptVIP

地球自转的地理意义 蒙山中学高一地理组 学习知识点 1、昼夜交替 2、地转偏向力 3、地方时 4、时区和区时 5、日界线 1、昼夜交替 （1）成因 地球时刻在 （ ） 地球是个（ ）的球体 （2）昼夜半球的分界线是 （ ） （3）交替周期是（ ）， 即1个（ ）日。 2、沿地表水平运动物体的偏移 （1）偏转原因： 地球自转产生 （2）偏转规律 ：北半球（ ）偏转，南半球 （ ）偏转，赤道上 （ ）偏转 （3）地转偏向力只作用于水平运动的物体，始终（ ）于物体的水平运动方向。 （4）地转偏向力只影响运动方向，不影响运动速度，纬度越高，地转偏向力越（ ） 。 3、地方时 （1）产生原因：由于地球自西向东自转， 同纬度地区，（ ） 地点比（ ） 地点先看到日出。 （2）划分：经度相同，地方时（ ） ； 经度不同，地方时 （ ）； 经度每隔 （ ），地方时相差1小时。 经度相差1度，地方时相差（ ） 分钟 （3）时区与区时 时区：全球划分为 （ ）个时区，每时区跨 （ ）。 区时：每个时区（ ） 的地方时即为该时区的区时。 如“北京时间”即 （ ）的区时或（ ）的地方时。 伦敦时间：中时区的区时，0°的地方时 纽约时间：西五区的区时，75°W的地方时 4、国际日期变更线 自西向东跨越日界线，日期（ ）一天； 自东向西跨越日界线，日期 （ ）一天。 考点一：晨昏线 1、绘制太阳光线 2、绘制黑夜 3、判断晨线或昏线 考点二：地转偏向力 下列两图分别为风的运动方向，请在图中绘出偏转方向。 4、材料一：水流受地转偏向力影响，使得两岸受到的侵蚀程度不一样，形成两岸的深浅不一地理现象。一般而言，在北半球，因为地转偏向力向右，使得右岸侵蚀严重，形成坡度较陡，水位较深的侵蚀岸；左岸受侵蚀较小，形成坡度较缓，地势较平坦，水流较缓的沉积岸。 考点三：地方时 1、“同减异加”法则 练习：（1）40°E与80°E相差多少度？ （2）40°E与90°W相差多少度？ 2、“东快西慢” 假设东经的时间早于西经的时间 3、特别提醒：当两地的地方时差超过12小时,从最短距离上选择，需要用24-时差。 5、下列四地中，与某地（10°N，90°E）地方时相等的点是： A、（20°S，120°E） B、（20°S，90°W） C、（10°N，120°E） D、（40°S，90°E） 6、90°E 和150°E地方时相差多少个小时？ A、3小时 B、4小时 C、16小时 D、18 小时 7、60°E和150°W地方时相差多少个小时？ A、6小时 B、8小时 C、14小时 D、18 小时 8、北京时间为8时，下列哪条经线的地方时为10时。 A 、60°E B、90°E C、150°E D、90°W 考点四：时区和区时 1、全球分24个时区，每个时区占15度 2、中央经线的求法：时区×15° 3、经线所在的时区公式： 当地经度÷15°=整数（四舍五入原则） 4、时区计算：“同减异加”，“东快西慢” 如东五区与东八区，相差8-5=小时 西六区与东二区，相差6+2=8小时 9、北京时间代表的时区是： A、东六区 B、东八区 C、东十区 D、东十二区 10、全球日期和时间最快的时区是： A、西十区 B、西六区 C、东十区 D、东十二区 11、110°E所在的时区为： A、东七区 B、东八区 C、东九区 D、东十区 12、西五区的中央经线为： A、90°W B、60°E C、120°E D、75°W 13、北京时间用的是哪一条经线的地方时： A、90°W B、60°E C、120°E D、75°W 考点五：日界线 材料二 关于日界线，还一则经典的传说。在一艘从澳大利亚使往美国的轮船上，一位孕妇在快要到达日界线的区域生下了一位女孩，在穿过日界线后，又把另一位双胞胎女孩生了下来。当到了美国后，医生出据她们的出生日期时发现了一个奇怪的问题：这对双胞胎姐妹，姐姐年纪却比妹妹小。 14、阅读材料二，运用日界线的知识，解答这个现象发生的原因。 15、太平洋中有一个特殊岛屿，它有日界线越过，所以当地人的生