幸福感评估技术发展.pdfVIP

786 中国心理卫生杂志 　2003 年 　第 17 卷 　第 11 期 ·交流 · 幸福感评估技术发展 ( ) 江西医学院教务处 　　　　　　　　 330006 　苗元江 ( ) 南京师范大学教育科学学院心理系 　 210097 　余嘉元 　　Sonj a Lyubomirs 指 出: 尽管每个人 分相加 。通常情况下涉及的领域主要包 活中的随机时间截面取样 , 追踪 1 - 4 幸福感的来源不同 , 但大多数人知道 自 括 : 收入 、健康 、住房 , 教育、工作 、 周 。Sandik , Diener 与 Seidlitz ( 1993 ) , 己是幸福还是痛苦[ 1] 。30 多年来 , 众多 闲暇、社会秩序以及社会政策等 。 在特定的时间样本中 , 自我报告的生活 的研究者不断丰富和发展了幸福感的评 幸福感评估的情绪取向模式与认知 满意与被朋友和亲属报告的生活满意测 估方法 , 评估技术从无到有 , 从简单到 取向模式表现在对幸福操作性概念的理 量以及人们对生活事件 (积极的与消极 复杂 、从单一到系统 , 从测量到评价 , ) 解与把握方式的差异 , 情绪取向模式把 的 的记忆有显著相关 。其它的手段 , 其演化与发展的轨迹 , 勾画出幸福感研 幸福感理解为人们对生活总体或各个不 例如生理测量 、他人评估报告 , 记忆和 究领域的发展脉络 。特别是进入新世纪 同侧面的情感状态 , 而认知取向模式则 反应时间测量 , 也应该包括在完整的幸 以来 , 新的理念 、新的思考 、新的技术 把幸福感理解为人们对生活总体或各个 福感测量中 , 虽然幸福感被定义为 “主 都促进了当代幸福感评估的深入发展 。 不同方面的满意程度 。迪纳[3 ] (Diener) 观”幸福感 , 但体验本身可以用其它心 一 、从分离到统一 认为主观幸福感应该是这两者的结合 , 理学技术和方法研究与度量 , 不同幸福 现代幸福感研究开创伊始 , 就被两 这样才能更好地理解与把握幸福感的本 感测量方式得到不同的分数 , 多种方法 个不 同的方 向引导 。一个 是 Bradburn 质 。虽然这两个成分密切联系 , 但影响 的测量系统可 以产生最大的信息组合 , (1969) 奠定的幸福感评估 的情感取 向 因素并不完全相同。生活满意感是幸福 不同类型测验的优势常常相互补充 。例 模式 , 他认为情感成分包括两个成分 , 感的关键指标 , 是有效的肯定性的衡量 如 , Sandvik 等在记忆发展测验 ( 1993) 即正性情感和负性情感 , 并据此编制了 指标 , 是独立于积极与消极情感 的因 中要求被试回答他们生活中经历的一个