文科历史复习中国古代史第二单元.ppt

（1）张骞，凿空。（2）天山南北地区第一次与内地连成一体，促进了西域社会进步，丰富了中原物质生活；开辟了沟通中西交通的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术以及铸铁术、井渠法、造纸术先后西传，两汉之际佛教也通过丝绸之路传入中国等。（3）不拒艰险，勇于开拓，敢为天下先等。 7、汉朝时以中国为核心的东亚文化圈日益扩展，开始走向世界。结合典型史实说明上述结论，并简析这一历史现象出现的原因。 简答： （1）中国广泛同周边的朝鲜、日本、越南、印度、安息和欧洲大秦进行友好往来；至今国外仍有人称中国人为“汉人”，称中国学为“汉学”。（2）通过陆上丝绸之路，中国与中亚、西亚、南亚诸国进行频繁的经济文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术西传。（3） * * 文科历史复习中国古代史第二单元 秦汉部分 【知识结构】 单元特征： 从公元前221年开始，是中国历史上第一个封建大一统的时代，也是统一的多民族国家的奠基时期。 秦朝的统治 一、秦朝的统一（前221年） 1、条件： 社会基础：生产力提高，民族、区域联系加强，长平之战。 经济条件：秦国经过商鞅变法，国富兵强。 人心所向：长期战乱，人民渴望统一 个人条件：嬴政的雄才大略。 （①③ ---客观 ②④---主观） 2、经过： 灭六国、统一越族地区、统一西南地区、击退匈奴。 3、疆域： 东临大海，西到陇西，南濒南海，北抵长城一带。（图）（长城：起讫点、作用） 4、意义： A、结束了战乱局面 B、为统一多民族国家的建立与发展奠定了基础 C、有利于社会经济的恢复与发展，符合各族人民的共同愿望 二、巩固统治的措施---专制主义中央集权制的建立 政治： 经济： 文化： 确立至高无上的皇权、三公九卿制、郡县制、颁布秦律 实行土地私有制、统一度量衡、统一货币、 统一车轨、驰道。注意插图 书同文、焚书坑儒、以法为教，以吏为师。 作用：积极--加强了中央集权，促进了经济发展，巩固和发展了国家统一 。 消极---使人民处境日趋恶劣。 三、秦末农民战争 1、原因： 徭役重：阿房宫、骊山墓、长城等 赋税重：田租、户税等 刑法严酷 土地兼并严重 2、过程 （前209年起）： 陈胜、吴广： 刘邦、项羽： 首创---大泽乡、陈 推翻---攻占咸阳 3、意义：第一次、推翻暴政，休养生息、“布衣将相” 【知识整合】 1、秦朝设置的重要官职及其职权 丞相、御使大夫、太尉、郡守、县令（职权等） 2、秦朝的历史地位 ⑴它结束了春秋战国以来几百年的分裂割据局面，建立起统一的多民族的中央集权的封建国家，使统一的思想深入人心。⑵秦朝开创了一系列巩固统一重要集权的制度和措施，为后世封建统治者所继承和改进。如皇帝制度，郡县制度，三公九卿制度，统一度量衡文字和货币，修建长城等。⑶秦朝因暴政而亡国的教训，为汉初统治者所吸取，促成了西汉初年兴盛局面的出现。 【名题热身】 1、秦朝建立后，在中央设“三公”，其中御使大夫的主要职责不包括 A、执掌群臣奏章 B、下达皇帝诏令 C、裁决中央和地方政事 D、兼理国家检察事物 2、秦朝之所以能够“一法度、衡、石、丈、尺，车同轨，书同文”，其主要原因是 A、生产力的大发展 B、国家实现统一 C、秦始皇的雄才大略 D、秦朝推行法治 3、韩非子说： “明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”下列事件最能准确体现这一主张的是 A统一文字 B、中央集权制度建立 C、焚书坑儒 D、罢黜百家，独尊儒术 5、简述秦朝在中国历史上的重要地位 提示：要点—3＋1（秦朝修建的万里长城是中国古代最雄伟的建筑之一）；史论结合（举例及简评） 【学术动态】 关于秦始皇的评价 1、功大于过说；2、前功后过说；3、功过参半说；4、功大于过说。 【知识结构】 总特点：两汉基本上沿袭秦朝制度，即“汉承秦制”（继承和发展） 一、刺史制度 形成过程 （监察制）： 起源-西周 形成-秦朝 确立-汉 情况： 西汉（武帝）：13州、监察诸侯和地方高官---刺史；（以小驭大） 东汉：掌握州的军政大权---州牧 评价：监察制度必要，但刺史后来变为地方长官---了解 二、封国制 地方建制特点： 郡县制与封国制并存—不利于国家统一 封国制： 王国： 侯国： 实际割据； 直属中央 对比周朝分封 王国问题 的解决： 武帝：“推恩令”—削弱王国； “附益之法”---限制藩王 三、察举制 两汉最重要的选官途径： 察举 乡举里选： 东汉重孝廉，根据声望察举。以后世家地主形成发展起来。 四、编户齐民 被正式