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餐桌上的数学 ——《数学与生活》小论文 每天，我们都离不开一日三餐，今天我们吃的菜也许和去年几乎没有变化，但是菜的价格却发生了很大的变化，现在让我们小作者亲自去菜场体验一下吧，爸爸给了我一张50元钱，由我负责买菜、算价钱、核对找回的金额。 先认识菜，然后如何问价和还价： 通过付钱也知道了元角实际的运用： 边买边记录下价钱： 回到家，对所购原料进行合理搭配共有两菜一汤： 接下来，就开始制作了，在制作的过程中，不仅认识到了各种各样在的形状，有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形、平行四边形，还有创意之举哦，用它们摆放出了一个笑眯眯的老爷爷头像。 大约30分钟以后，爸爸做好了。看，很好吃的样子，爸爸还说，家里做的既卫生干净，又营养丰富，伴随着笑声，这顿饭吃起来感觉特别的香。 吃完饭，我们开始计算，先把在菜场记录下的各个数据列进表里， 菜名 单价 重量 总价 肉丝 15元/斤 0.33斤 5元 昂刺鱼 15元/斤 1.3斤 19元 豆腐 2元/块 1块 2元 青蒜 7元/斤 0.6斤 4元 胡萝卜 2元/斤 0.5斤 1元 蘑菇 8.5元/斤 0.5斤 4.5元 西红柿 3.5元/斤 0.7斤 2.5元 合计 38元 根据上表，两菜一汤一家三口人均12.7元 然后，我们上网找出各个菜在去年国庆期间的价格，进行比较： 菜名 单价 重量 总价 肉丝 12元/斤 0.33斤 4元 昂刺鱼 11元/斤 1.3斤 14.3元 豆腐 1元/块 1块 1元 青蒜 4元/斤 0.6斤 2.4元 胡萝卜 1元/斤 0.5斤 0.5元 蘑菇 5.5元/斤 0.5斤 2.8元 西红柿 2.5元/斤 0.7斤 2元 合计 27元 根据上表，两菜一汤一家三口人均9元 妈妈做出了去年和今年四类菜价的柱形图，对比很清楚： 通过这次实践，让我不仅认识了各种蔬菜，还知道了数学在生活中用处很大，如果不会计算，那就买不了菜。同时经过对比，我知道了今年一顿饭我们要多付出11元钱，所以体会到爸爸妈妈总教育我不要浪费食物，要勤俭节约。爸爸还告诉我“不仅是吃的在上涨，还有穿的、用的都在上涨，父母辛勤工作是为孩子提供良好的生活，孩子应该努力学习，为将来美好的生活打下基础。” 鼓楼区古平岗小学二年级（1）班 陈心悦 创作 指导教师:王葆华