教育政策分类研究——从理论到经验.pdfVIP

董置教育论谨2007年第5卷第6粥 Fudan秘ucationForum2007，Vo!．5．N08 ·新论· 我国高等教育政策分类研究 ——从理论到缀验 涂端午 (敷索大学教育擎院，袭密100871) 摘要：政策类型研究是公共政策研究的前沿领域。目前，网内尚没有专门的教育政策分类研究。国外的 政策类型研览汝然起步较早，但在理论和方法上仍面l临挑战，类型的操作性问题没有很好地解决。针对国内 外教育政策分类研究的现状，本文对我圜高等教育政策进行了理论与经验相结合的分类尝试。分类基于高 等教育政策本质上是对高等教育镁域中价值的权威性控制这一基本定叉，圆绕价俊和控制两个基本变量。 袁提虫理论类爱摄设的基蘸土，对1979—1998手霹象高等教毒法规痰暮文拳避蟹太谨拳的缡码统诗，芳结 合秉类分耩疑拳对理论类型觳最遗行缝验裣验，最君论文提交中一种翼有霹究效麓和信度的高等教畜薮慧 类型。 关键词：高等教育；政策类型；分类 中图分类碍：G520文献标识碣：A 文章编号：1672—0059(2007)06—0012一09 of AClassificationEducationinChina Higher Policy Theoriesto ———％StudyLinking Experiences 瓢jDu雠一w“ (School classificationisthefrontiersin research．Studiesoneducational Abstract：Policy publiepolicy policy classificationinChinaarestillabsent．Thethinkseventheoverseasresearchersam author stillfacedwithsome fromtheoriesandmethodsof classification．Asall aclassification challenges p01icy attempt，thispaperpresents of education classificationisbasedon astatistics higher policy。The testingpolicytypeshypothesesthrough of andK-meanscluster the concludeseIevenkindsof end，this ana每《slarge-scale％mples analysis，In paper with research and policytypes validity． empirical good reliability Keywords：highereducation；policytypes；classification 分类。实践中常见的教脊教繁努类是按照主题和部 一，为停么纂研究教育政簧分类? 泛捌分戆，蟊裹等敦