- 1
- 0
- 约2.3千字
- 约 42页
- 2016-09-14 发布于重庆
- 举报
数据库的表与联系.ppt
第3章 表与联系 3.1、表的设计与创建 3.2、联系的创建与应用 第3章 表与联系 3.1、表的设计与创建 1、基本概念 2、相关操作 3、实践与应用 1、基本概念 表是Access 2003数据库的对象之一,是用来存储数据的地方。 也可以这样说,数据表中的数据构成了Access数据库的基础,Access中的各种数据对象都建立在数据表的基础之上。因此,表的结构是否合理,可以说是整个数据库的关键所在。今后我们在使用Access数据库时,经常要切换到数据表中查看数据。 表是用户定义的存储数据的对象。在每一个表中,都包含有关于某个主题的信息。 表是数据库的基础,一个数据库可以只有一个表,但如果要建立一个关系型数据库,则至少要有两个以上的表,而且两表之间要有一定的关系。 表首先要有一个架子,称为表的结构,表的内容可以是多种类型的数据,例如文本、数字、日期等类型的数据。 表是二维结构的表格,它是由记录组成的,而记录又是由字段组成的。当要建立一个表的时候,首先要考虑使用这个表是为了存储什么信息,然后把信息划分为若干元素。 例如:如果让这个表存储学生信息,可以把信息划分为学号、姓名、数学、政治、英语、计算机等,这些元素就是字段。 每个字段都要确定字段名、数据类型,有时还要确定长度和属性。 相关术语: 关系(Table):满足一定规范化要求的二维表。即每个字段必须是原子的,不可再分,每一行一个记录。 记录(Record):二维表中的一行,也称为元组。 字段(Field): 二维表中的一列,也称为属性。 字段名: 字段的名称,也称为属性名。 字段的值域: 字段的取值范围,也称为属性域。 数据项: 也称为分量,是某个记录中一个字段的值。 主键(Primary Key): 也称为主关键字,是关系中能够惟一标识某个记录的字段,或唯一能标识记录的组合字段。 模式:关系名和关系的属性集(框架)。 实践:如果让表存储学生信息,把信息划分为学号、姓名、性别、专业、年级、出生日期、籍贯、毕业中学等。 1。设计表结构 学生(学号,姓名,性别,专业,年级,出生日期,籍贯,毕业中学) 每个字段都要确定字段名、数据类型,有时还要确定长度和属性。 2。建立学生表 3。输入数据 2、相关操作 (1)表的创建 (2)字段的其它属性设计 (3)主关键字 (1)表的创建 使用表向导创建表 利用设计器创建表 通过输入数据创建表 表结构的编辑和修改 导出/导入 字段的类型及设置 (2)字段的其它属性设置 P40 字段名和说明 字段的标题 字段的格式、掩码设置 有效性规则和有效性文本 (3)主关键字 主键: 也称为主关键字,是关系中能够惟一标识某个记录的字段,或唯一能标识记录的组合字段。 主关键字 单字段主关键字 多字段主关键字----组合关键字 自动编号 第3章 表与联系 3.2、联系的创建及应用 1、基本概念 2、相关操作 3、实践与应用 1、基本概念 联系(relationship):表与表之间的关系 分类:一对一 一对多 多对多 实体完整性 参照完整性 级联更新/删除 子数据表 关系的联接类型 2、相关操作 建立联系 修改/删除表联系 子数据表的使用 联系的联接类型 建立联系 一对一 建立联系 建立联系 一对多 建立联系 多对多 子数据 修改/删除表联系 联系的联接类型 联接类型 实验 1 认识access2003,创建数据库P367-368 2 建立班级表,并输入数据 3 建立健康状况表,并输入数据 建立联系 P368-369 总结 1 熟练掌握表与联系的基本概念 例:表、记录、字段、 属性 、主键、联系、联系的分类等 2 掌握表的相关操作 建立、编辑、使用 3 根据具体模型,设计表的结构,建立并使用 n 6 e m 5 d k 4 c j 3 b i 2 a C B A rr f qq d pp a E D 例 qq d m 5 d pp a i 2 a E D C B A e d c b a A 6 5 4 3 2 B n m k j i C qq d pp a E D d a A 5 2 B m i C rr f qq d pp a E D * * 95 68 90 73 林 艳 121005 85 87 80 91 李玉青 121004 71 85 83 79 黄志强 121003 67 79 65 81 邓必勇 121002 85 87 80 60 李晓燕 121001 计算机 英语 政治 数学 姓名 学号 例 ? 设置 数据类型 大小 文本 文本或文本和数字的组合 =25
您可能关注的文档
- 批判性思维原理和方法.ppt
- 找寻人性与爱的光辉_画皮_在商业片语境中的突围.pdf
- 把握地方立法中的_变_与_不变_.pdf
- 把握机遇迎接挑战共谋发展.pdf
- 把握辩证关系促进和谐发展_小学语文新课程阅读教学的反思.pdf
- 把教育的本质带入当下.pdf
- 抓住人物特点写具体.ppt
- 抓住傍晚好时机.pdf
- 抓住夏天船鞋始祖Sperry金标系列男款休闲鞋.pdf
- 抓住学生心理激活学习兴趣——计算机教学感悟.pdf
- 2025年市场竞争分析报告范文.docx
- 北京市海淀区富力桃园幼儿园幼儿教师招聘及一套答案详解.docx
- 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市职业能力倾向测验事业编制考试练习题 .docx
- 不同入路下内固定术治疗旋后外旋型Ⅳ度踝关节骨折的临床效果.docx
- 超声检查联合凝血指标对老年下肢骨折患者术后下肢深静脉血栓形成的诊断价值.docx
- 基于核酸横流生物传感器的沙门氏菌快速、可视化检测方法.docx
- 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市职业能力倾向测验招聘考试练习题.docx
- 2025年GMAT《语法》模拟测试卷.docx
- 基于核酸适体微球的沙门氏菌检测方法研究.docx
- 北京市海淀区富力桃园幼儿园幼儿教师招聘及一套完整答案详解.docx
原创力文档

文档评论(0)