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- 2015-07-29 发布于重庆
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数字化校园学工信息系统.pdf
数字化校园学工信息系统介绍
数字化校园学工信息系统
数字化校园学工信息系统定位整合校园资源,提供校园信息化综合解决方案,并以学
工信息化为切入点,完成校园数据存储中心的建设,搭建学生和用人单位信息交流的服务型
平台 ,促进实现校园文化综合整合的目的。
数字化学工信息系统实现了学生从“入学——在校——毕业”全生命周期的一体化服务,
提高学生管理工作的效率和水平。
根据学生日常办事难,数据统计分析难,管理水平提高难的“三难”问题,本着“以学
生为本,促进服务,方便管理”的原则,结合我们学院学生工作的实际特点,我们组队研发
了数字化学工信息系统。系统是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起
来的对教学、管理、技术服务、服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,
使资源、信息得到充分优化利用。
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地址:杭州市下城区高新技术产业基地(费家塘路 588 号 7 幢) 电话:0571
网址: 传真:0571 Page 1 of 4
数字化校园学工信息系统介绍
系统涵盖了学生入校管理、基本信息管理、奖学金管理、科技项目申报管理、党员管理、
勤工岗位管理、困难生管理、学业预警管理、投票管理、心里咨询预约管理、讲座选听管理、
就业动态管理等各个环节。
系统严格基于公共应用平台的模式建立,采用统一的数据标准和管理规范,发挥统一身
份认证设计、统一共享数据库设计、统一系统接口设计的优势,实现大量数据共享,减少数
据冗余,满足学院数字化校园应用的长期持续发展,最终实现:
1、支持学院各项学生工作的数字化,促进学生工作线的协同办公,提高学生管理工作
效率;
2、各类学生信息有效整合,实现数据共享和一致;
3、体现服务意识,整合并规范学生管理业务,为学生、教师、学生管理人员提供人性
化的服务;
4、提供完善的查询统计、图表制作功能,能够直观的找到需要的信息和数据;
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地址:杭州市下城区高新技术产业基地(费家塘路 588 号 7 幢) 电话:0571
网址: 传真:0571 Page 2 of 4
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5、充分发挥计算机网络化管理的优势,有效提高工作效率 。
用户角色:校级管理员(校长、学工部等)、院级管理员(院长、辅导员等)、学生等
角色
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