新建本科院校_转型发展还是跨越发展_兼评顾永安等著_新建本科院校转型发展论_.pdfVIP

20 13 3 黑龙江高教研究 年第 期 No． 3 ，2013 总第227 期 Heilongjiang Researches on Higher Education Serial No． 227 : 新建本科院校 转型发展还是跨越发展 ——— 《 》 兼评顾 永安等著 新 建本科 院校 转型发展论 王洪 才 ( ， 361005) 厦门大学高等教育发展研究中心 福建厦门 : 。 摘要 新建本科 院校该如何发展是 困惑中国高等教育发展 战略 的一 个重 大 问题 学术界普遍认 为新建本科 院校应走地 、 ， 。 《 》 方化 应用性特 色发展之路 但 究竟该如何 实施却缺乏合适的突破口 顾永安教授等著 新建本科 院校 转型发展论 一 书提 出 “ ” ， “ ” ， ， 了新建本科 院校应通过 转型发展 进行 突破 具体 实践路径是走 创业型 大学 之路 并论证在 中国具有 必要性和 可行性 这 。 “ ” ， ， 对我 国新建本科 院校发展很有启示性 但 创业型大学 之路对新建本科 院校挑战甚大 因为它必须跨越 自主发展 的 门槛 跨 ， ， ， 。 越 学科基础 薄弱的障碍 跨越选拔卓越领导人 的难题 还 必须跨越文化建设 的难题 这意味 着转型发展首先是跨越发展 : ; ; 关键词 新建本科 院校 转型发展 跨越发展 中图分类号:G649 ． 21 文献标志码:A 文章编号:1003 － 2614 (2013)03 － 0055 － 03 对考生还是对就业市场的社会吸引力越来越小，同时表现在 、 : 一 新建本科院校转型 在夹缝中求生存 ， 社会上并不缺乏传统本科所培养出的人才 而且这批新建本 ， ， : 科院校培养学术型人才不仅不具有优势 相反 其劣势非常 新建本科院校从一诞生就面临着一个艰难的选择 如何 ， ， ， ? 突出 因为他们的师资不具有扎实的过硬的学术功底 而所 既不同于传统的高职高专 又不同于传