福建生物高考能力突破：阶段滚动检测(五).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 阶段滚动检测（五） （必修1、2 必修3 第1～3章） （90分钟 100分） 第Ⅰ卷(选择题 共46分) 一、选择题（共23小题，每小题2分，共46分） 1.重症肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是( ) A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率 C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力 2.某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑( ) A.蒸馏水处理作为对照 B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液 C.严格控制无关变量 D.进行预实验，确定实验浓度范围 3.（2010·海南高考）成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现( ) A.体温升高、耗氧量减少 B.体温下降、耗氧量增加 C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D.神经系统兴奋性提高、体温下降 4.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象( ) ①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病 ④静脉点滴生理盐水 ⑤高温下劳动 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 5.（2012·厦门模拟）下列关于神经调节的叙述中，错误的是( ) A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成 C.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋 D.兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致 6.（2012·黄山模拟）图示一种神经活动的结构，如果A处接受刺激，下列有关叙述不正确的是( ) A.可引起细胞E收缩 B.兴奋在神经细胞B、D上传导速度较在F处快 C.神经细胞B分布在皮肤中的部分和神经细胞D分布在E中的都是它们的树突 D.在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号，其传递具有单向性 7.下丘脑细胞不具有的作用是( ) A.产生渴觉，发出喝水的指令 B.合成并分泌某些激素 C.合成并分泌某些递质 D.感受某些刺激，形成神经冲动 8.（滚动单独考查）下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是( ) A.培育三倍体转基因植物，可以防止基因污染 B.杂交育种培育的新品种必须是纯合子 C.单倍体育种是为了获取单倍体新品种 D.多倍体育种得到的新品种结实率往往升高 9.（2011·上海高考）如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( ) A.若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等 B.内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等 C.寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢 D.若②表示促甲状腺激素，则它的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 10.（2012·厦门模拟）如图为某人进食后的血糖含量变化示意图，以下叙述正确的是( ) A.0～1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加 B.1.5～2小时进行剧烈运动，血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加 C.2～2.5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解 D.从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者 11.（2012·泉州模拟）下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是( ) A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C.单倍体一般高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大 D.单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个 12.2011年9月10日凌晨，在东非桑给巴尔发生了沉船海难事件，遇难而漂浮在海面的人，发生了脱水，这些人( ) A.血浆渗透压升高，垂体分泌的抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高，下丘脑分泌抗利尿激素增加 C.血浆渗透压降低，下丘脑分泌的抗利尿激素减少 D.血浆渗透压降低，垂体分泌的抗利尿激素减少 13.（滚动单独考查）如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( ) A.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B.b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离 14.（2012·福州模拟）如图为某个哺乳动物的细胞分裂示意图（假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn），下列说法正确的是( ) A.图丁细胞的基因型为MmNN，说明该细胞在此之前发生了基因突变 B.图乙、丙中含有两个染色体组，图甲、丁中不具有同源染色体 C.图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重