汉语哈斯效应初探.pdfVIP

不同而产生差别，因此上述语句分为男声八句、女声八句。 哈斯效应是双耳效应的一种衍伸情况，所以我们需要对音频文件的左右声道分别进行延时。 当我们对左声道延时时，右声道不进行延时，反之亦然。处理好的数据对其进行编号便于查询。 2．2实验器材准备及实验场地布置 我们实验测试的场所为中国科学院声学研究所的半消声实验室(见图1)。采用两个音箱分 别播放左右声道的声音：笔记本电脑一台，对音频的播放进行控制；量角器一个，进行实验场 地音箱的摆放的角度测量；听阈测试仪一台，对所有被试者的听阈进行检测，保证所选取被试 的数据可靠性。 如图2所示，我们把实验区域分为两大部分，以南北方向为y轴，东西方向为x轴，被试 者面北安置在原点处。分别把第一、二象限划分为间隔lO。的9个区域，第二象限——为左声 源来源区域，其九个区域为正区域，第一象限——为右声源的来源区域，其九个区域为负区域， 由Y轴两侧分别向顺时针、逆时针方向对第一、二象限的区域标号：1．2．3……9。我们将左右 两声源，分别放置在与y轴偏离40。的位置上，两声源的连线与x轴平行。 图1中国科学院声学研究所半消声实验室 图2实验区域划分 2．3听闲测试 听阈测试可以客观反映出一个人的听力水平，我们通过听阈测试来检验被试者的听力是否 有缺陷，从而判断其实验结果是否可用。实验依据GB／T Audiometer 本测试法，所用实验仪器为Diagnostic AD226。测试前，需要询问被试者是否有 患耳疾的经历，若无，则开始听阈测试。采用手控法测听阈：被试按照指导背对操作员和仪器 面板就坐，听到纯音时立即按下反应器。操作员播放测试音的频率次序是先从lkHz开始，依 次测量2kHz，4kHz和0．5kHz的听阈，结束后需要对测试耳复查一次lkHz。测试音持续1S 一2S，且需随机播放(即播放间隔不规则，且不短于测试音的持续时间)。整个测试遵循“降 十升五”的原则，当被试对某一测试声压级有反应时，将其降低lOdB继续测量，若没有反应， 则上升5皿，如此循环，反复测试，直到确定被试对应频率恰好能听到的听阈(三次连续测试 结果一致，或五次中三次为该值，确定为最终的听阈数值)，记录到如表l所示的表格： 表l听阈测试记录表 1000Hz 2000Hz 4000Hz 500Hz 1000 Hz(复测) 右耳 左耳 2．4实验过程 ms’50 首先进行预实验，对0．2 ms范围内的延时进行了等间距划分，选取50个测试点， 制作对应的音频文件。顺序播放该文件，由6名被试进行测听，获得预实验的结果。进行分析， 选出具代表性的延时(变化明显处时间间隔较小，平稳的区域时间间隔则较大)，将其对应的音 频文件确定为正式实验语料，并进行随机分组。 正式实验时，被试者在半消声实验室持表格就位，记下本次测试所用的音频文件组，以便 后期进行处理。采用声级计对两个音箱的声压级进行校准，保证二者的一致。分别播放“无延 时”、“只有左声道延时”和“只有右声道延时”的测试单频音进行试音，确认音箱位置摆放正 确，并保证音频声能清晰传入被试耳中。准备工作完成后，电脑操作人员根据制作好的随机顺 序依次播放音频文件，若被试没听清可增加重复次数。被测者根据所听音频，用笔在表格上标 识自己所听到声音的方向(图l中对应区域的数字)，若有其他感觉，可在表格上对应位置填写 文字备注，如声像变宽，出现回声等等(有助于我们了解被试者的实际感受，进一步完善实验 结果)。每位被试者需重复测试50组随机音频。测试完毕后，将记录表格交予数据处理人员。 一周后，该被试需重复一次实验． 3实验数据及结果分析 我们对获得的实验数据，将随机排序的数据按照延时大小进行整理统计，将声像对应的区 域转换成偏转角度，并对男声和女声语料分别绘制汉语哈斯效应声像偏转角随延时变化规律曲 线，如图3所示。延时较小时，声像随延时变化剧烈，达到一定时间后，声像基本不在偏转， 继续增大延时，则出现回声等其他现象。