高三数学总复习课件：第2篇第5节 指数与指数函数.pptVIP

返回目录 备考指南 热点预测题 考点演练 典例研习 基础梳理 1.主要考查指数运算和指数函数或由指数函数复合而成的函数的图象和性质，大多涉及比较大小、奇偶性、过定点、单调区间及运用单调性求值域等． 2．高考单纯对指数函数的考查较少，主要是把指数函数与其他函数综合在一起进行考查，题型以选择题、填空题为主，属中、低档试题. 1.了解指数函数模型的实际背景． 2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算． 3．理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点，会画底数为2,3,10，，的指数函数的图象． 4．体会指数函数是一类重要的函数模型． 考纲解读 考纲展示 负数没有偶次方根 ±(a0) 当n为偶数时，正数的n次方根有两个，它们互为相反数 零的n次方根是零 当n为奇数时，正数的n次方根是一个正数，负数的n次方根是一个负数 a∈R，n1且n∈N＋ 如果存在实数x，使得xn＝a，那么x叫做a的n次方根 备注 符号表示 n次方根的概念及讨论 (ab)α＝aα·bα ()m＝ (5) (ab)m＝ambm (4) (aα)β＝aαβ (am)n＝amn (3) aαaβ＝aα＋β ＝am－n(m＞n，a≠0) (2) am·an＝am＋n (1) α，β∈Q，a0，b0 n，m∈N＋，a∈R，b∈R 在(－∞，＋∞)上是减函数 在(－∞，＋∞)上是增函数 当x0时，0y1；x0时，y1 当x0时，y1； x0时，0y1 过定点(0,1) 性质 (0，＋∞) 值域 R 定义域 图象 0a1 a1 y＝ax 返回目录 备考指南 热点预测题 考点演练 典例研习 基础梳理 第5节　指数与指数函数 1．指数幂概念的推广 (1)正整数指数幂的概念 (2)两个规定 ①a0＝1(a≠0)； ②a－n＝(a≠0，n∈N＋)． 2．分数指数幂 (1)n次方根的概念 (2)两个重要公式 ①＝； ②()n＝a(n1，且n∈N＋)． 3．指数幂的运算法则 4．指数函数的图象与性质 指数函数的图象特征： (1)指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数的大小关系：在y轴右侧，图象从上到下相应的底数由大变小；在y轴左侧，图象从下到上相应的底数由大变小，即无论在y轴左侧还是右侧，底数按逆时针方向变大． (2)指数函数y＝ax与y＝()x(a0且a≠1)的图象关于y轴对称． 1．(教材改编题)关于指数函数y＝(a－3)ax的单调性，下列说法正确的是(　A　) (A)是增函数 (B)是减函数 (C)当a1时是增函数 (D)当0a1时是减函数 解析：由指数函数定义可知，a－3＝1，∴a＝4. ∴函数为y＝4x，为增函数，故选A. 2．(教材改编题)已知函数f(x)＝ax＋a－x(a0，a≠1)，若f(－1)＝3，则f(0)＋f(2)的值为(　B　) (A)13 (B)9 (C)7 (D)11 解析：由f(－1)＝3得a＋a－1＝3，于是a2＋a－2＋2＝9， 即f(2)＝a2＋a－2＝7， 又f(0)＝1＋1＝2，所以f(0)＋f(2)＝7＋2＝9.故选B. 3．函数f(x)＝ax－b的图象如图，其中a、b为常数，则下列结论正确的是(　D　) (A)a1，b0 (B)a1，b0 (C)0a1，b0 (D)0a1，b0 解析：由图象可知f(x)为减函数， ∴0a1， 令x＝0，则f(0)＝a－b1， ∴－b0，∴b0. 故选D. 4．函数y＝ax－2012＋2011(a＞0且a≠1)的图象恒过定点________． 解析：令x－2012＝0则x＝2012，y＝2012. 答案：(2012,2012) 指数幂的化简与求值 【例1】 已知a，b是方程9x2－82x＋9＝0的两根，且ab， 求：(1)÷； (2). 思路点拨：求值时一般将式子先化简而后求值，将根式转化为分数指数幂，利用有理指数幂的运算性质求解． 解：∵a，b是方程的两根， 而由9x2－82x＋9＝0， 解得x1＝，x2＝9，且ab，故a＝，b＝9. (1)原式＝a×·a－×÷[a(－)×·a×] ＝a－－(－＋)＝a－. ∵a＝，∴原式＝3. (2)化去负指数后求解． ＝＝＝a＋b. ∵a＝，b＝9， ∴a＋b＝. 即原式＝. (1)注意利用根式与有理指数幂的互化以简化运算． (2)一般来说将根式化为分数指数幂来计算较方便． (3)纯根式的运算结果保留根式，纯分数指数幂的运算，结果保留分数指数幂，混合运算，结果保留二者之一． 指数函数的图象及应用 【例2】 (2010年山东潍坊模拟)若关于x的方程|3x－1|＝2k有唯一实数解，则k的取值范围是________． 思路点拨：借助函数，将方程根的问题转化为函数图象交点的问题进行求解． 解析：设函数y＝|3x－1|，则函数y