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第 卷 第 期 华中师范大学研究生学报 年 月
14 1 2007 3
Vol.14 No.1 HuazhongNormalUniversityJournalofPostgraduates March 2007
构建我国高校内部管理中学术权力
与行政权力的和谐
杨 鲜 鲜
华中师范大学 管理学院,武汉
( 430079)
摘 要:大学内部的权力主要由行政权力和学术权力构成,我国大学权力构成主要属于行政权力主
导型。这种大学管理体制强调行政权力的作用 普遍存在着忽视学术权力的现象 造成分工不明 责任不
, , ,
清。应该明确学术权力与行政权力的内涵 实行学术民主管理等途径建立学术权力与行政权力和谐的运行
,
机制才有助于明确大学管理中的责权 提高大学管理水平。
, ,
关键词:学术权利;行政权利;和谐运行
大学由社会边缘移向社会的中心 已经成为一个 织在一起难以区分。但在高校管理及研究中已形成了
, ,
受政治、经济、科技、文化等多种因素制约 具有双重 为多数人认同的观点:
,
特性的社会组织。它既要发展学术 为学科服务 又受 学术权力 。学术权力就是由专家
, , (academicpower)
制于政治经济 要服务社会。尽管世界各国高等教育 学者拥有的影响他人或组织行为的一种权力形式 其
, ,
产生、发展的历史背景不同但无论在那个国家现代 权力的来源是科学真理和专业知识 就大学而言其权
, 7 ,
大学都是由学术系统和行政系统两个子系统组成的。 力的主体是教学、科研人员但主要是那些代表了大学
,
这两个系统的管理机构和人员享有的权力 即学术权 最高学术水平的教授及由他们构成的团体 学术权力
, 7
力与行政权力之间的关系影响着大学能否顺利发展 存在的目的一般说来是保证学术标准得以贯彻 学术
, , , ,
是大学管理中必须重视和解决的。应该构建两种权利 人员赖以生存并为之献身的学科得以发展,学术人员
的和谐,以此来推动高校的可持续发展。 的权益得以保证。
一、大学学术权利与行政权利的内涵界定及其关 行政权力 。相对于学术权力
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