九年级化学第一单元习题t课件.ppt

9.物质的性质决定用途，填写下列物质对应的性质或用途 （1）铜具有优良的导电性，可以做＿ ＿； （2）天然气具有＿ ＿，可以作生活中的气体燃料； （3）氧气具有＿ ＿ ＿ ， 可以用来做火箭的助燃剂； （4）铁具有导热性，可以用来做 。 2、制取气体时：先检查装置的气密性，后装入药品。 3、检查气密性的方法：“双手握容器，管口气泡起”。 酒精灯的六个注意事项 1.酒精灯中的酒精量最多不要超过容积的2/3，最少不能少于容积的1/4 。 2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。 3.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。 4.熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不可以用嘴吹。 5.万一酒精灯中酒精洒落桌上燃烧，用湿抹布扑盖。 6.加热物质时，用外焰加热。 近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 28.观察身边一些生活现象，试用所学知识解释．（1）饼干露置在空气中一段时间后会变软：空气中 有水蒸气；（2）从冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，过一会儿 会看到啤酒瓶外壁出现“汗珠”： 冰箱中取出的 啤酒瓶温度低，空气中的水蒸气遇冷凝结 29.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：（1）把容器放在桌上使劲塞进塞子 压破容器 （2）向燃着的酒精灯里添加酒精引起失火 （3）被加热的玻璃容器外壁有水玻璃容器受热不均匀炸裂 （4）加热液体时，试管口对着有人的方向 液体沸腾时 喷出时伤人 （5）加热后的蒸发皿直接放在实验台上 烫坏实验台 (3)取一根约10cm长的玻璃管，用试管夹夹住，然后将玻 璃管斜向插入烧得很旺的蜡烛火焰内层，这时会看到玻璃 管口有青烟冒出，用一根燃着的火柴去引燃玻璃管口逸出 的青烟，你看到的现象是：青烟能点燃。你大胆猜想一下 ，青烟中可能含有的物质是：蜡烛的蒸气冷凝而成的固体 小颗粒； 14.在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧发测定空气中 氧气含量时不应考虑 a.选择的物质只能在氧气中燃烧b.选择的物质只与氧气反应c.燃烧的物质要过量d.生成物不能是气体 9.下列物质不属于空气污染物的是 A．粉尘??? B．二氧化硫??? C.氮的氧化物 D．二氧化碳 空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等 氮的氧化物和粉尘，粉尘主要是指固体小颗粒．P31 D a 文字表达式： 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 反应物 生成物 “和”“跟”“与” 反应生成 反应条件 写法： 左反右生，一箭线。 箭线上下写条件。 提示：“点燃”是条件，“燃烧”是现象。 发生燃烧一般指可燃物与“氧气”反应 P O2 P2O5 练习 写出下列反应的文字表达式 （1）石蜡燃烧 （2）红磷在空气中燃烧 （3）铁在氧气中燃烧 ，生成四氧化三铁 （4）酒精在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 （5）硫粉在空气中燃烧，生成二氧化硫 （6）加热高锰酸钾 ，生成锰酸钾、二氧化锰、氧气 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 酒精+氧气 二氧化碳+水 点燃 硫+氧气 二氧化硫 点燃 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 （1） 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 （2）水进入集气瓶中，约占集气瓶中空气体积的1/5。 （3）氧气约占空气体积的1/5 （4）氮气不易溶于水，不能燃烧，不能支持燃烧 （写两条） （5）实验装置气密性保持良好; 点燃的红磷要立即伸入集气瓶中; 红磷要足量等 21.从下图所示的实验仪器中，选择相关的仪器， 按要求填写下列空白： （1）a所示仪器的用途是?吸取和滴加少量液体， 其名称是??胶头滴管 ； （2）收集或贮存气体用e。 （3）d所示仪器的名称是?量筒 ， 它的用途是量度液体体积?;? （4）用于少量试剂间反应的仪器是?b （填编号）， 其名称是试管。 22.根据你在日常生活中得到的知识，简单写出区别以下 各组物质的方法．（1）木头和铜片： 观察颜色，紫红色的为铜丝；（2）食盐和白糖： 尝味道，有咸味的为食盐，有甜味的为白糖；（3）氧气和二氧化碳： 用燃着的木条分别伸入两瓶气 体中，木条燃烧更旺的为氧气，木条熄灭的为二氧化碳；（4）白酒和白醋： 闻气味，有刺激性气味的为白醋， 有特殊气味的为酒精． 23.下列变化及性质中属于物理变化的是③⑤⑨_ , 属于化学变化的是_①⑥⑩. 属于物理性质的是_②⑦⑧_. 属于化学性质的是_④_. ①铁生锈 ②.水是无色液体 ③.矿石粉碎 ④.碱式碳铜受热易分解 ⑤.酒精挥发 ⑥.食物腐败 ⑦.汽油易挥发 ⑧.在常温常压下水的沸点100摄氏度 ⑨.电灯丝通电发光发热 ⑩.纸张燃烧