浅谈中医思想内涵对当前高校大学生心理健康教育启发.pdfVIP

北京电力高等专科学校学报 No．0 1 1．202 ElectricPower Beijing College 高职教育研究田 浅谈中医思想内涵 对 当前高校大学生心理健康教育的启发 吴家成 (福建中医药大学，福建福州 350108) 摘要：中医药(民族医药)是我国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病做斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学科擘，为中 华民族繁衍昌盛做出了重要贡献，对世界文明进步产生了积极影响．…弘扬中医药丈化，对于倡导人类健康生活方式，全面提高人类身 心素质，具有不可替代的积极意义。”髓着人们的生活水平不断提高．时于健康日益重视，人们越来越多地追求身心的和谐与健康．随 着高校招生规模的不断扩大和就业形势的日益严峻，大学生面临着日益激烈的竞争．面对诸多的竞争与压力，如何保证在校的大学生 在提高自身素质的同时．也保持身心健康发展?如何保证使大学生能够成长为德智体全面发展的建设者和接班人?作为培养中国特 色社会主义建设者和接班人的重要人才库的高校，越须十分重视大学生的身心和谐、健康发展． 关键词：中医思想内涵：高校大学生；心理健康教育：启发 中图分类号：G644 文献标识码：A 一、当前大学生心理健康的现状 的是用予评定一个人是否有某种心理症状．及严重程度如何，临床 心理健康仝少可以从以下4个方面进行界定．(一)心身症状上常用作精神科、咨询门诊的一个筛选鼍表．M因此，简单地通过 m现卜了甭及3e严囊程度足最．直接的杯准；(■)行为风格；(三)内心 最农的普查或者完全依赖景袭测查的结果来开展心理健康教育工 体验特点：(网)积极的心理晶质．“1人学阶段，是人学生成长的关作，是对高校心理健康教育的理解的一个误区． 键时期，也是大学生建向成熟的关键时期．刚时也是犬学牛心理成 (二)心理健康教育的体系不健全 长的“动荡”期。在这个阶段。大学牛要解决好包捅适应、人际关 2004年8月中共中央国务院出台了第16号文件‘中共中央 系、情感、学业、就业及未来发展定位等问题。在解决这些问题的 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下 过程中．其心身状况、行为风格、内心体验及心理品质都会出现波 简称《意见》)，‘意见》指出要。开展深入细致的思想政治工作和心 动。有调研资料表明，近年来在校大学牛出现心理障碍倾向的人 理健康教育．”‘意见》下达后。广大高校纷纷重视开展心理健康教 数约^．总体的20％．30％，有较严重心理障碍的约占lO％，有严重 育：[作。通过建立心理健康档案、开展心理咨询活动、开心理健康 心理异常者约占1％。心理不健康的人数比例有逐年．t升的趋势． 教育的公开课等形式．对学生进行心理健康的寅传普及工作．然 ¨I酊近年米一i断见诸撒端的关-rJ人学生自杀的报道，更是让我们对而，我们应该看到。心理健康教育越来越成为一项系统的工程。要 大学生的心理健康状况小共担忧．因此，加强高校大学生心理健 使心理健康教育能达到解决、促进学生心身健康发展的目标，仅仅 康教育工作已足刻不芊孓缓的要求． 依靠学校内部的几个部门或几个专人员，是无法做到深入细致和 二、高校心理健康教育的现状 达到只标的． (’)过分依赖量农测鸯 (三)对心理健康教育的规律重视不够 心理科学的发展和心理学研究方法的不断创新，为我们开展 心理健康教育作为高校育人体系的组成部分，即有教育的一 心弹健康教育rT作提供了依据．11前．很多离校都会对新入学的般规律，也柯其自身的规律．在开展心理健康教育工作过程中，我 新生进行心理健壤状况的普查，这_毕．向，Hj症状r|评鲢表(SCL．90)