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- 2015-08-02 发布于山西
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七年级下册 第五章 三角形
【学习课题】第1课时 三角形相关概念及三角形分类
【学习内容】三角形的相关概念和三角形分类
【学习目标】1、认识三角形的基本元素:三顶点、三边、三角,会正确地用三种语言表示它们。
2、了解三角形的两种分类方式。
【学习重点】正确地用三种语言表示三角形及三边、三角
【学习难点】正确地用三种语言表示三角形及三边、三角
【学习过程】
学习准备:1、阅读教材P135填空:2、三角板、铅笔
(一)解读教材
一、三角形的有关概念
请结合教材内容,完成以下内容:
图形语言 文字语言 符号语言 三角形 由________________________的三条线段______________________________________的图形叫做三角形。读作“三角形ABC” △ABC 三边 组成三角形的三条线段(由于是线段,大写字母不讲究顺序) 用两个大写字母表示:边AB AB、BC、AC 用一个小字字线表示:边 、、 三角 两边所组成的角(记号规写:从一个顶点出发只有一个角,为角符号+一个大写字母如∠A;从一个顶点出发不止一个角,书写为角符号+三个大写字母或是自已命名的角1等) ∠A、∠EFD、
∠1、 对应关系 边的对角:一条边对面的角,如边AB的对角是∠C.
AC的对角是_____;BC的对角是_______ 的对角是_
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