七年级政治上册 第3单元 第1课 亲子之间课件 湘教版.pptVIP

第一节 亲子之间 一、正视亲子矛盾 亲子矛盾产生的原因有哪些？ 这些孩子也太不懂事了！ 爸妈也太过分了！ 亲子矛盾 说一说你与父母之间不愉快的经历。 材料一： 孩子的逆反心理与父母的过分关爱发生矛盾 张明：爸妈真是的，老是唠唠叨叨的，什么事情都管着，太没自由了，他们让我干什么我就干什么，偏不想去干。 逆反心理的作用 爸爸：张明还小，我们希望能把事情都安排好，这样他做什么都会顺利很多，克他却总是不愿听我们的话。 过分的关爱 我来找原因 材料二： 孩子的闭锁心理与父母了解孩子的方式发生矛盾。 易佳：不知道为什么，现在心里有想法都不愿意跟父母说，我喜欢把自己关在房里，写写日记，听听音乐，可爸妈不理解我，还偷看我的日记，我伤心透了。 闭锁心理的出现 易妈妈：佳佳和我之间的话越来越少，总是关在房里写日记，我担心她学坏，悄悄看了她的日记，他发现后对我发了很大的脾气，更不愿意和我说话了！ 了解子女的方式不当 我来找原因 家 庭 不 和 睦 亲子之间产生矛盾的原因： 子女的原因： 父母的原因： 独立意识的出现 对子女过分关爱 闭锁心理的出现 了解子女方式不当 逆反心里的出现 对子女的要求过高 不良习性的养成 由于生活背景、年龄特征等差异，亲子之间的矛盾是客观存在的。————代沟 材料三： 孩子的不良习性与父母的过高要求发生矛盾。 李丽：上网、逛街、穿衣打扮才是我喜欢干的事情，可父母每天让我练书法、弹钢琴，没做好就会骂我，烦都烦死了！ 不良习性的养成 李妈妈：李丽是个聪明的孩子，我们让她学习特长，希望他将来能成为一个优秀的人，可她总是不爱学习，还和我们顶嘴，为此我们都很烦恼。 对孩子要求过高 我来找原因 王晓琳的苦恼： 场景一：每天在认真完成了各科的学习任务后，爸爸妈妈又给我布置了许许多多的课外作业，压得我喘不过气来；好不容易盼来了个双休日，爸爸妈妈有要把我送到这个或者那个特长班，却一点儿也不考虑我的感受。哎，真不知道他们为什么要这样做 从王晓琳的角度来看，父母的做法是难以接受的。那么他的父母为什么会这样做呢？ 学会理解父母 学会理解父母： 1、理解父母，首先应理解父母的期望。 2、理解父母，还应理解父母的关爱。 3、理解父母，也应理解父母承受的压力。 场景二： 黑夜里，四周静极了。只有一盏灯亮着，我泪眼朦胧地坐在书桌前，手里拿着日记本。回想下午的事，我竟有些寒心。一直以来，妈妈是最可亲的人。可今天下午，几个同学来找我，我明明就在书房里，妈妈竟对他们说我出去了!妈妈将我的朋友拒之门外！“我在日记里胡乱地写着，不理睬妈妈的敲门和呼唤。 王晓琳这样做对不对?为什么？他该如何化解与母亲的矛盾？ 学会向父母表达 怎样实现亲子和谐？ 1、学会理解父母 2、学会向父母表达 3、学会向父母让步和道歉 场景三： 今天妈妈带我去买衣服，妈妈看上的都是些”土气“的衣服，二我看上的都是些新潮的衣服，妈妈却看不惯，说不适合中学生，就是不肯买。一气之下，我在商场里就和妈妈大吵起来，然后独自跑回家，妈妈回来之后，做饭叫我吃，我也不肯吃，独自一人在房间里听音乐。 你认为王晓琳同学还可以通过什么方法来化解与妈妈的矛盾呢？ 学会让步和道歉 有人认为：“对自己的 父母让步或表示歉意，是软弱和迁就的表现。”你是怎样看待这种观点的？ 因为有您 心存感激 游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 孝敬父母是中华民族的传统美德！ 孔子是我国古代著名的教育家，是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事，每晚替妈妈捶背，母亲希望他成为有学问的人，他就勤奋读书，最后终于成了伟大的思想家和教育家。 我们可以怎样孝敬父母？ 1、体贴父母的辛劳 2、关心父母的健康 3、了解父母的心意 4、听取父母的教诲 5、分担父母的忧虑 6、不想父母提过分的要求 请同学们谈谈自己在生活中是如何孝敬自己的父母的？ 辩 论 * 子 女 多 烦 恼 父 母 很 忧 心 我来看后果 1、父母为我们做的事情有哪些？ 3、父母承受的压力有哪些？ 2、父母对你的要求是什么？ * * *