七年级生物上册 第六章 第二节 植物光合作用课件 （新版）苏教版.pptVIP

人类对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间，一直坚持不懈地进行研究。光合作用被称为地球上最重要的光化学反应。 光合作用 原料：二氧化碳 CO2 、水 H2O 产物：有机物 贮存能量 、氧气 O2 条件：光 场所：叶绿体 2个经典实验 17世纪，范·海尔蒙特的实验 18世纪，普利斯特莱的实验 1、这几幅图中描述的实验过程是怎样的？ 2、柳树由小长大增加的质量是多少？土壤减少的质量是多少？ 3、从这个实验中可以得出怎样的结论？ 1、蜡烛的燃烧和老鼠的存活需要什么条件? 2、实验一中的蜡烛为什么可以继续燃烧？实验一中的老鼠为什么能活着？ 3、实验二中植物为什么会死亡？ 4、实验三中的蜡烛为什么会熄灭？ 密封玻璃罩中的老鼠为什么会死亡？ 光合作用的实质 能量转化：把光能转化成化学能贮存 在植物体内的有机物中。 * 本节目标 1、举例说出绿色植物光合作用发现的过程 2、说出绿色植物光合作用的过程 绿色植物利用光能，把二氧化碳和水合成为贮存能量的有机物，同时释放氧气的过程，叫做光合作用。 范·海尔蒙特实验 a 称重 柳树苗2.5kg 土壤100kg b 种植 （5年后） c 称重 柳树82.5kg 土壤99.9kg 柳树苗2.5kg 土壤100kg 看图思考 植物的光合作用需要水（水是光合作用的原料） 普利斯特莱实验 看图思考 实验一 植物光合作用需要二氧化碳，放出氧气。 实验二 植物的光合作用需要二氧化碳， 二氧化碳是光合作用的原料。 没有蜡烛 植物死亡 实验三 没有植物 蜡烛熄灭 没有植物 老鼠死亡 普利斯特莱实验的结论  植物的光合作用需要二氧化碳， 放出氧气。 光 二氧化碳 水 氧气 有机物 二氧化碳+水 有机物+氧气 CO2 O2 光 H2O 叶绿体 叶绿体 物质转化：把无机物转化成有机物 * * *