e时代的E类课--关于南开大学艺术教育公选课程改革探索的思考.pdfVIP

南开大学文学院文化素质教学部是南开大学大学生素质教育基地的实体单位之一，承 担文化、美学、文学、艺术类公选课程三十门，经过数年努力，已形成由美学原理、艺术理 论、艺术史、艺术鉴赏、艺术实践等课程构成的较完善的课程体系、出版了在国内较有影响 的艺术类素质教育教材系列、艺术公选课学生的学期汇报演出（一般在每学期第 16 教学周 的周末时演出）已成为校园文化建设的重要品牌，素质部教师指导的学生社团活动在国际合 唱比赛和国内大学生文艺展演活动中屡获佳绩，素质部教师的艺术教育论文、美学研究论文 在教育部、天津市教委、天津社联组织的论文评奖活动中密集获奖，正形成南开艺术教育的 鲜明特色和明确方向。 南开大学艺术教育改革循着两条线进行，一方面根据艺术教育规律，逐步促进基础课 程体系的完整化，另一方面，根据南开大学校情及学生艺术素质现实状况和学习需求而设 置课程，使艺术教育成为公选课中热门，引导越来越多的各专业的学生进入艺术课堂。实 践证明，这一模式是成功的，艺术教育的理论、鉴赏、实践、历史课程相互配合共同提高， 而选修者不仅来自各院系，也包括不少欧洲亚洲非洲的留学生，而且无论是入门者还是特 长生，都在不同方面有重要收益。艺术教育注重第一课堂、第二课堂并重，学生艺术欣赏 和艺术实践相结合，大批零起点的非艺术类专业的学生被带入艺术殿堂；而特长生的理