本科教学与科研双向互动机制的探讨.pdfVIP

起来，使教学与科研相互促进，共同发展，是建设一流大学的重要工作之一。实现高校教学与科 研互动，即在教学过程中培养科研能力，在科研活动中掌握专业知识．使教学与科研互相促进， 是提高高校教学水平、人才培养质量，以及提高科研水平与学校学术声誉的重要前提。本文从高 校教学与科研的内在关系分析人手，在研究当前高校教学管理与科研管理存在问题的基础上，提 出了改革高校教学与科研管理体制的一些想法，并结合我院的教学与科研的具体情况，阐述了实 现教学与科研互动的思路。 1 教学与科研的互动关系 从总体上讲，教学是科研的基础与前提，只有在教学活动中，掌握了专业知识和基本科研方 法，才能获得技能，从事科学研究。科研是教学的目的与归宿，只有把学到的专业知识付诸于实 践活动中．才能刨新知识，推动科技发展。二者相互促进、相互协调，健康发展。教学与科研的 互动关系具体体现如下。 (1)教学过程能促进科研能力的培养 大学生教学与中学生教学不同，应侧重于研究性教学。不能一味搞知识灌输。大学生课程设 置应体现大学生教育目标和培养方向，合理设置研究性课程，体现当今科学研究的前沿。另一方 面，适当调整培养方案，改变课程结构，处理好学位课与非学位课、必修课与选修课的关系，同 时增设一些科研、创新活动等实践课程。