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基础教育发展与文化创新
上海市教育委员会 尹后庆
一、立足文化基因，推动教育改革
一个民族的文化就是这个民族成员共同表现出来的思想观念和行事
方式，推动文化的发展，本质上是推动人的发展，因而发展教育和弘扬文
化有共同的价值追求。文化本身具有巨大的教育功能，教育发展始终离
不开一个“基因”，这个“基因”就是民族悠久的历史底蕴和文化传统。
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