闽台传统体育文化的研究.pdfVIP

闽台传统体育文化研究 吴连荣16，赵越 (闽南师范大学体育学院，福建漳州363000) 1前言 闽台传统体育文化自成体系，有其独特的地域特色，是中华民族传统体育文化的重要组成部分。 “中国有56个民族，已发掘出上千个传统体育项目。然而，长期缺乏系统的、卓有成效的理论研究， 导致我国绚丽多彩的民族体育未能有序地融入到全民健身活动中去，更不用说推向国际体坛。在广 大农村和边远少数民族地区，受文化和经济大潮的冲击，民族体育处于弃旧而未迎新的相对真空期， 挽救和发展民族体育更是当务之急。”n3传承与交流是当前闽台传统体育文化互动发展的重要方式。 2闽台传统体育文化的传承与交流 2．1闽台传统体育文化在台湾的主要传承方式 台湾主要是通过学校来规范推展民俗传统体育文化的，依据1975年6月台湾省教育部门颁布《普 遍推行民俗体育活动》的法令所推广开展的民俗体育活动项目有国术(武术)、太极拳、陀螺、扯铃(抖 空竹)、角力(摔跤)、气功、围棋、龙舟、拔河、跳绳、棋艺(中国象棋)、踏青、风筝、踢毽子、踩 高跷、元极舞、土风舞、流民拳(客家人的拳种)、跳鼓阵(花鼓)、宋江阵、大车鼓、竹马戏、牛梨 阵(扭秧歌的种类)、跑旱船、醒狮舞龙、龙舟竞渡、大鼓凉伞、客家花鼓等50多种。这些民俗体育 活动项目都是中华民族传统体育的组成部分，是丰富多彩的中华民族传统文化在台湾的传承与发展。 从2001年开始，台湾省“行政院体育委员会”曾投入行政经费来重点补助台湾“国民中小学” 舞龙、舞狮、跳绳、跳鼓、扯铃、宋江阵、踢毽、民俗特技、车鼓、布马、跑旱船、陀螺、高跷等 民俗体育运动团队，妇1由此可以看出，台湾省“行政院体育委员会”加大了在台湾各中小学推行的 民俗体育运动团队所开展的民俗体育项目的力度，并极力将具有中华民族传统体育文化特色的民俗 体育活动项目作为教材推展进入中小学课堂。民族传统体育文化进入中小学课堂，这是闽台传统体 育文化最佳的规范传承与创新发展方式。 台湾传统体育文化的发展过程中，虽然曾经历过荷兰和日本的殖民统治时期，然而，所谓的“荷 兰文化”和“日本文化”都是时过境迁的客体文化，都只是在台湾社会的特殊历史境遇中，侵扰和 冲击以中华民族文化为主体的台湾社会文化的“异质文化”。从台湾大量搜集、挖掘整理、出版的台 湾民众广为流传和开展的民俗体育文化活动内容考察，所称谓的“福佬人文化”或“客家人文化” ”吴连荣，(1964一)，男，黑龙江密山人，副教授，研究方向体育文化；体育教学与训练， E-mail：471229710@QQ．com 286 或“外省人文化”或“原住民文化”等都是以中华文化为积淀以汉族文化为主体而发展完善的丰富 多彩的台湾社会文化。从台湾体育学者对台湾民俗体育挖掘整理的资料分析，被台湾省列入在学校 和民间社区大力推广的舞龙、舞狮、跳绳、跳鼓、扯铃、踢毽、车鼓、跑旱船、宋江阵、民俗特技、 布马、陀螺、高跷等各种民俗体育项目，都呈现着鲜明的中华文明及其传统体育文化的特色，更加 印证了中华民族传统体育文化的主体仍在台湾民俗体育文化中传承和发展。 2．2闽台传统体育文化在闽境的热项发展 改革开放以来，继传统武术发展的热潮，闽境的各个传统体育热项均得到了长足发展，每年端 午节，八闽江河均有龙舟竞渡。1983年，福建成立龙舟竞渡指挥部，一些县区成立了龙舟协会。1984 年国家体委将龙舟列为正式体育竞赛项目后，福建省下水龙舟达3000多条。福州市浦下男子龙舟队 获1984年全国“屈原杯”赛第二名。福州市浦下、前屿男女龙舟队双双获1985年全国“屈原杯” 赛第三名。舞龙、舞狮更是年节及喜庆日子的竞技表演项目。龙身一般九节，长20多米，九节彩龙， 飞舞翻腾；长达百米的游龙，只能游，不能舞，但也雄伟壮观。1977年泉州市首次出现女子舞龙队； 此后，各地相继出现女子舞龙、舞狮活动，各类女子团队的出现，为民族传统体育文化的传承与发 展增添了新的活力。1982年在全国第二届少数民族传统体育运动会上，福建畲族、高山族的武术、 竿球、背篓球、打尺寸等项目获表演奖。1985年春节期间，福建省举行首届舞龙舞狮表演赛，八个 地(市)13条龙、8只狮、300多名男女运动员参赛。每年农历二月二、三月三、九月九，畲族都 要举行群众性的赴“蟠桃会”登山竞赛活动。近年来，民族传