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程世丹刘卫兵
武汉大学城市设计学院建筑系
ShidanLiu
Cheng Weibing
SchoolofUrban inWuhan
Design University
人文精神浸染下的武汉大学建筑教育
of
TheArchitecturalEducationWuhan
undertheInfluence
University
of
Humanistic
Spirit
摘要：论文阐明了人文精神塑造在建筑教育中的重要性，阐述了武汉大学深厚的人文底蕴对建筑学专业教
育的影响，并总结了武汉大学建筑学专业多年来在教学实践中，探讨如何加强学生人文精神的培养，即在教
学理念上树立人文思想，在课程设置上重视人文学科，在教学方法上倡导人文体验，在社会实践中强调人文
关怀，在氛围塑造上凸显人文气质。论文指出人文精神的培养不是选择性教育，而是培养合格建筑师越经的
教育过程。
关键词：人文精神，建筑教育，社会责任
the of humanisticinthearchitecturaleducationand
Abstract：Thisclarifies cultivating
paper importance spirit
stateshowthe humanistic ofWuhan the educationinar—
profound backgroundUniversityimpactsprofessional
the in
chitecture．ThisalsosummarizeshowtO cultivationofstudents’humanisticthe
paper strengthen spirit
Wuhan architecturefor humanisticideasin
of manyyears，that
teachingpractice University’S is，building
tothehumanitiesinthe thehumanities
teaching importance curriculum，advocatingexperi—
concept，attaching
in thehumanities
encein humanecaresocial and
teachingapproach，emphasizing practicehighlighting tempera—
mentin outthattheeducationofhumanisticisnotanaltema—
the
atmospherecreating．Thispaperpoints spirit
tiveeducationbuta educationof a architect．
necessary processtrainingqualified
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