【高考风向标】(广东专用)高考生物第一轮总复习-第3章第1节dna是主要的遗传物质配套试题 新人教版必修2.docVIP

第3章　基因的本质第1节　DNA是主要的遗传物质1．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2．(2011年镇江调研)在肺炎双球菌感染小鼠的实验中，下列实验结果不正确的是(　　)A．注射R型菌后，小鼠不死亡B．注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌C．注射S型菌及热处理的R型菌后，小鼠死亡，小鼠体内能分离出活的S型细菌D．注射R型菌及热处理的S型菌后，小鼠死亡，小鼠体内只能分离出活的S型细菌3．(2011年盐城一调)用3H标记细菌进行噬菌体侵染细菌实验，实验结果最可能是(　　)A．上清液和沉淀中都出现明显的放射性B．只有上清液出现放射性C．只有沉淀中出现放射性D．上清液出现微量放射性，沉淀中出现明显的放射性4．探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括(　　)A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异B．蛋白质与生物的性状密切相关C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制D．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息5．某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见下表。其中预测正确的是(　　) “杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的DNA＋乙的蛋白质 ① 与甲种一致 ② 与乙种一致 乙的DNA＋甲的蛋白质 ③ 与甲种一致 ④ 与乙种一致 　 　　　　　 　　　　　　 　　　　A．①、③ B．①、④ C．②、③ D．②、④6．下图表示同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1 000个)与母代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是(　　) A．31P B．32P C．32S D．35S 7．(2011年龙岩一检)某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠②S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是(　　)A．存活、存活、存活、死亡 B．死亡、存活、存活、存活C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、死亡8．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是(　　)A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到3H、15N和32PC．可在外壳中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到15N、32P和35S9．(2011年苏北二调)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是(　　)A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液10．(2011年江苏)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是(　　)A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质11．(双选)S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜，R型细菌没有。提纯S型细菌不同物质加入培养R型活菌的培养基中，不能出现的结果是(　　)A．加S型细菌的多糖类物质，不能产生一些具荚膜的细菌B．加S型细菌的DNA的完全水解产物，能产生具荚膜的细菌C．加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．加S型细菌的蛋白质，能产生具荚膜的细菌12．(双选)噬菌体侵染细菌的过程中，能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是(　　)A．噬菌体将自己的DNA注入细菌体内B．噬菌体的DNA利用细菌体内的成分复制出DNA合成蛋白质外壳C．新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代噬菌体D．释放子代噬菌体13．下