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【高考核动力】2014届高考数学 2-2函数的单调性与最值配套作业 北师大版
1.下列函数在(0,1)上是减函数的是( )
A.y=log0.5(1-x) B.y=x0.5
C.y=0.51-x D.y=(1-x2)
【解析】 y=log0.5(1-x)在(0,1)上为增函数;
y=x0.5在(0,1)上是增函数;
函数y=(1-x2)在(-∞,0)上为增函数,在(0,+∞)上为减函数,函数y=(1-x2)在(0,1)上是减函数.
【答案】 D
2.若函数y=f(x)的值域是[1,3],则函数F(x)=1-2f(x+3)的值域是( )
A.[-5,-1] B.[-2,0]
C.[-6,-2] D.[1,3]
【解析】 1≤f(x)≤3,1≤f(x+3)≤3,
-6≤-2f(x+3)≤-2,-5≤F(x)≤-1.
【答案】 A
3.已知函数f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )
A.(0,3) B.(0,3]
C.(0,2) D.(0,2]
【解析】 依题意得解得0<a≤2.
【答案】 D
4.函数f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间是________.
【解析】 函数f(x)的定义域是(-1,4),u(x)=-x2+3x+4=-2+的减区间为.
e>1,函数f(x)的单调减区间为.
【答案】
5.已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),当x1时,f(x)0,且f(x·y)=f(x)+f(y).
(1)求f(1);
(2)证明f(x)在定义域上是增函数;
(3)如果f()=-1,求满足不等式f(x)-f()≥2的x的取值范围.
【解】 (1)令x=y=1,得f(1)=2f(1),故f(1)=0.
(2)证明:令y=,得f(1)=f(x)+f()=0,
故f()=-f(x).
任取x1,x2(0,+∞),且x1x2,
则f(x2)-f(x1)=f(x2)+f()=f().
由于1,故f()0,从而f(x2)f(x1).
f(x)在(0,+∞)上是增函数.
(3)由于f()=-1,而f()=-f(3),故f(3)=1.
在f(x·y)=f(x)+f(y)中,令x=y=3,得f(9)=f(3)+f(3)=2.
又-f()=f(x-2),故所给不等式可化为
f(x)+f(x-2)≥f(9),即f[x(x-2)]≥f(9).
解得x≥1+.
x的取值范围是[1+,+∞).
课时作业
【考点排查表】
考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 函数单调性的判断与证明 10 13 求函数的单调区间 1,3 7 函数单调性的应用 2,4 5,6,8,11 9,12 一、选择题
1.(2013·山东省实验中学模拟)下列函数中,在其定义域内,既是奇函数又是减函数的是( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)=2-x-2x D.f(x)=tan x
【解析】 f(x)=是奇函数,但在定义域上不单调,f(x)=为非奇非偶函数.f(x)=-tan x在定义域上是奇函数,但不单调,故A、B、D均不正确.
【答案】 C
2.若函数y=f(x)的值域是,则函数F(x)=f(x)+的值域是( )
A. B.
C. D.
【解析】 令t=f(x),则≤t≤3,则函数g(t)=t+在区间上是减函数,在[1,3]上是增函数,则g=,g(1)=2,g(3)=,故值域为.
【答案】 B
3.函数y=的单调递增区间是( )
A.(-∞,1) B.(1,+∞)
C.(-1,1) D.(1,3)
【解析】 依题意3+2x-x2>0,即-1<x<3.
函数的定义域为(-1,3).
又函数y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4在(1,3)上单调递减,所以原函数的单调递增区间是(1,3).
【答案】 D
4.(2013·海淀模拟)已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调增加,则满足f(2x-1)<f的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【解析】 f(x)是偶函数,其图象关于y轴对称,
f(2x-1)=f(|2x-1|).又f(x)在[0,+∞)上递增,
f(2x-1)<f|2x-1|<<x<.
【答案】 A
5.已知函数f(x)=x2-2ax+a,在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=在区间(1,+∞)上一定( )
A.有最小值 B.有最大值
C.是减函数 D.是增函数
【解析】 f(x)在(-∞,1)上有最小值,对称轴x=a≤1.
又g′(x)===1-,当x1时,g′(x)0,g(x)在(1,+∞)上是增函数,故选D.
【答案】 D
6.用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值.
设f(x)=min{2x,x+
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