插图设计新趋势_论CG数码商业插画崛起.pdfVIP

2009 年8 月号 前 沿 学术论坛 插图设计的新趋势 ——论CG 数码商业插画的崛起 河南农业大学华豫学院传媒与艺术学院 汪 霞 马天飞 [ ] 摘 要 消费市场的繁荣将为插画师们提供广阔的职业空间和众多的商业机遇，CG 插画的崛起，满足了快节奏、高效率的社 会需求。 [ ] 关键词CG 插画 插画师 绘图软件 一、插画设计在中国历史悠久 放弃对作品的所有权，只保留署名权的商业买卖性绘画。 中国的插画历史悠久，在古老而悠长的历史长河中，插画 商业插画有自己独特鲜明的特征：实用性和制约性。一方 艺术以它独特的魅力，散发着璀璨的光芒；在有些朝代甚至达 面它是服务与大众的实用美术，另一方面，又受到商业需求和 到了空前盛世，在历朝历代的传播发展中，一直备受人们青睐。 印刷的制约。商业插画作为一种读图解字的视觉形式，曾经经 在现代社会里，插画不仅以图书为载体广泛的传播使用，也逐 历了非常辉煌的岁月，也曾经遭受过摄影、电视、电脑等其它图 渐渗透到一些其他设计领域，如企业广告、招贴、标志、社会宣 像形式的冲击，但是插画拥有的那种独特的、自由表现的魅力， 传、媒体传播等。 是其它任何一种图形图像都取代不了的。纯商业性的绘画艺 作为商业信息的重要传播媒介，它的使用频率越来越高， 术是我国在改革开放以后才被人认知的。同时，外来文化的冲 于是我们把它称为“商业插画”。所谓“商业插画”就是作者为 击，市场竞争的增强都使我们很快的意识到插画行业的重要作 一定的商业目的而绘制的作品。按现在意义上讲，“商业插画” 用。只有顺应市场的发展潮流，才能保持在竞争中立于不败之 是为企业和产品绘制的插图，是作者想获得与之相关的报酬而 地。 用所学的语言点进行交际活动。阅读后 任务型教学法为我们的英语阅读教 务，指导学生使用适当的阅读策略，提高 活动主要包括讨论、评价和操练。例如： 学提供了全新的教学模式。它促进学生 学生自主阅读能力。 Task 1：复述课文 通过思考、讨论、交流等方式学习和使用 （4）建立民主、和谐、协商的师生关 在这个环节教师再次使用多媒体展 语言，完成学习任务，培养了学生综合运 系 示出有关的图片、视频资料，给学生提供 用语言的能力。然而在阅读教学中采用 在英语教学中，教师要以民主、文明 外部刺激，使学生把图片内容和记忆中 任务教学，应注意以下几点： 和风范来影响学生，引导学生在学习英 的相关信息有效地结合起来，对课文进 （1）定好目标，尽量让学生运用好英 语的过程中学会做人，学会做事，学会学 行复述，并能用自己的语言简述感恩节 语 习。教师要关心、指导、帮助学生，尽可 的由来。例如： 教师设计的每一项任务都必须有明 能使每一位学生都获得成功的体验，这 What is Thanksgiving? 确的目标，设计的任务要紧扣教材内容， 有利于培养学生的创新意识。 When was it first celebrated? 由易到难，把问题设计在“最近发展区” 任务型教学法重视的不是简单的语 How did it start? 上，即跳一跳可以摘到桃子的地方，以提 言形式，而是可理解的语言输入和输出， On what day is Thanksgiving cel- 高学生学习兴趣和探究的欲望。 这种兼顾意义和形式的语言教学法在中 ebrate