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  • 2015-08-05 发布于重庆
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心理研究 , : 94 Psychological Research 2009 2(3) 94-96 评一部特色鲜明的《西方心理学史》教材 汪凤炎 (南京师范大学教育科学学院, 南京 210097 ) 《鬼谷子·反应》 曾说:“反以观往,复以验来;反 照西方心理学历史发展中的科学主义和人文主义两 以观古,复以知今;反以知彼,复以知己。动静虚实之 条主线,对西方心理学史进行合乎历史真实的建构, 理,不合来今,反古而求之。”主张一个智慧的人要善 从整体上把握住西方心理学史演进的基本特征与规 于回顾历史,展望未来;反观过去,检验现在;熟悉对 律,体现西方心理学发展史全局上的整体性,纠正以 方,了解自己。 假若运动、静止、虚妄、真实的道理与 往同类教材中常见的主要偏重于科学主义心理学而 现今不符合,必善于回溯历史去寻找原因。M. Menle

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