2016年【名师解析】辽宁省葫芦岛市五校协作体高三高考生物模拟试卷(月份).doc

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2016年【名师解析】辽宁省葫芦岛市五校协作体高三高考生物模拟试卷(月份).doc

2015年辽宁省葫芦岛市五校协作体高考生物模拟试卷(8月份)   一、选择题:本题共36小题,共计42分.1-30每小题1分31-36每小题1分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(1分)(2014?湖南一模)细胞的统一性体现在(  ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质; ②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA; ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样.   A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 考点: 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同. 分析: 自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞.真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性,但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构,都含有核酸和蛋白质等物质,这又体现了细胞的统一性. 解答: 解:①细胞都有相似的基本结构体现了细胞的统一性,①正确; ②真核细胞细胞和原核细胞都含有DNA体现了细胞的统一性,②正确; ③真核细胞和原核细胞又不一样,体现了细胞的差异性,③错误. 故选:C. 点评: 本题是对基础知识的考查,着重考查了细胞结构的统一性和差异性,学生需要理解相关知识,对题中叙述作出准确的判断.本题中的②是易错点,题干中提到真核生物有染色体,原核生物没有染色体,学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判,实际题表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同,但具有相同的遗传物质,仍然体现的是细胞的统一性.   2.(1分)(2009?广东)对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  ) 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ① DNA 甲基绿 红色 ② 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ③ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色   A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 考点: 检测脂肪的实验;检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;DNA的粗提取和鉴定. 分析: 从DNA、脂肪、淀粉、蛋白质等物质鉴定所用的试剂及对应的颜色变化,考虑问题. 解答: 解:①甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿.吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.①颜色错误; ②脂肪的鉴定,试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,颜色变化:橘黄色或红色.②正确; ③淀粉的检测和观察,试剂:碘液,颜色变化:变蓝.③试剂错误; ④蛋白质的鉴定,试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4,颜色变化:变成紫.④正确. 故选:D. 点评: 本题考查淀粉、还原糖、脂肪、蛋白质等物质鉴定所用的试剂及对应的颜色变化,考查学生的识记能力,基础性强,难度不大.   3.(1分)(2012?葫芦岛模拟)a、b、c表示生物体内的三个生理过程,如图所示的三个过程中Y代表的物质和特征分别是(  ) ①酶 ②抗体 ③载体 ④选择性 ⑤特异性 ⑥专一性.   A. ①②③;④⑤⑥ B. ②③④;⑤④⑥ C. ③①②;④⑥⑤ D. ③②①;⑥④⑤ 考点: 蛋白质在生命活动中的主要功能. 分析: 有题目可知:a过程X与Y结合进入细胞,这显然是物质的运输过程;b过程X与Y结合X变成其它物质,这是化学变化,符合酶的特性.c过程X与Y结合X被清除,这符合抗体的特性.由此作答. 解答: 解:a是物质的运输,Y是膜蛋白,具有选择透过性;b是酶促反应,酶具有专一性;c是免疫反应,Y是抗体,具有特异性. 故选:C. 点评: 解决本题要充分理解蛋白质的特性和这三种生理过程的原理.   4.(1分)(2013?浦东新区三模)某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是(  )   A. B. C. D. 考点: 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合. 分析: 根据题意和图示分析可知:多肽是氨基酸通过脱水缩合而成,每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基;在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数. 解答: 解:1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽共1×2+2×5+3×6+3×7=51,又每条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,所以最少含有的氨基数目是1+2+3+3=9,肽键数目为1×1+2×4+3×5+3×6=42.根据失去的水分子数=肽键数,所以这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是9、42、8. 故选:C. 点评: 本题考查蛋白质计算

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