2016年【天成教育】年高中生物必修一教师用书 .细胞的多样性和统一性 课下练.doc

(时间：25分钟；满分：50分)一、选择题(每小题3分共24分)使用显微镜时将低倍物镜转成高倍物镜后发现视野中物像模糊此时应该进行的操作一般是(　　)将平面反光镜挽成凹面反光镜使用细准焦螺旋调节焦距使用粗准焦螺旋调节焦距移动临时装片选择另外视野解析：选B　将低倍镜转换成高用显微镜镜检人血涂片时发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞首先应将其移至视野正中央则装片的移动方向应是(　　) A．向右上方　　　　　　　　B．向左上方向右下方 D．向左下方解析：选A　物与像移动方向相反该细胞的像位于视野的右上方则装片应向右上方移动。在夏威夷发现两例“超级淋病”患者其传染性可能会超过艾滋病超级淋病菌”属于引起淋病的一种球菌。下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是(　　)的生命活动离不开最基本的生命系统超级淋病菌”的结构比HIV复杂属于真核生物感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡为了获得大量的HIV可以在体外用培养基进行培养解析：选A　“超级淋病菌”和HIV分别属于原核生物和病毒营寄生生活其生命活动离不开细胞不能在人工配制的培养基上存活感染人体后主要破坏人体的淋巴细胞而导致人体免疫力下降最后病人大多死于其他病原微生物的感染。用显微镜的1个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时每个物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变用哪一物镜时在一个视野中看到的细胞数最少(　　) 解析：选A　物镜的放大倍数越大镜头越长离装片的距离越近看到的细胞数目越少。用低倍镜观察某装片时如果发现视野中有一异物移动装片异物不动转动物镜后异物也不动。这说明异物可能在(　　)目镜上 B．物镜上装片上 D．反光镜上解析：选A　移动装片异物不动说明异物不在装片上转动物镜后异物不动说明异物不在物镜上反光镜没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(　　)大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒解析：选B　大肠杆菌属于原核生物没有以核膜为界限的细胞核；病毒是没有细胞结构的生物；酵母菌是单细胞的真核生物。黑藻和蓝藻都是藻类都能进行光合作用但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是(　　)是否有DNA B．是否有核膜是否有细胞膜 D．是否有核糖体解析：选B　黑藻是真核生物蓝藻是原核生物真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否有以核膜为界限的细胞核。关于细胞学说的建立过程下列科学家与其观点不相符的是(　　)虎克观察木栓组织并命名细胞列文虎克观察红细胞、细菌等并命名细胞施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位魏尔肖提出细胞分裂产生细胞解析选B　列文虎克自制显微镜观察细胞但没有命名；虎克首次观察到了木栓细胞；施莱登和施旺提出细胞学说；魏尔肖提出细胞分裂产生新细胞。二、非选择题(共26分)(8分)图A为蓝藻细胞结构示意图图B为水绵细胞结构示意图。请据图分析并完成下列问题： (1)与水绵细胞相比较蓝藻细胞由于[　]________上没有________因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[　________，而属于真核细胞。(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中它们共有的结构有[　]和[　]________、[　]和[　]________、[　]和[　]________这体现了不同类细胞之间的________。(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用因而属于________生物。解析：水绵属于真核生物蓝藻属于原核生物二者最主要的区别是水绵答案：(1)[①]拟核　核膜　[⑧]细胞核　 (2)[③]　[]细胞壁　[④]　[⑩]细胞膜　[⑤]　[⑥]核糖体　统一性　(3)自养(18分)幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答： (1)幽门螺杆菌与酵母菌比较二者共有的结构是__________(填序号)；二者的主要区别在于幽门螺杆菌______________________。(2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时意外地发现了某种细菌而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是______________________。(3)为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素某研究性学习小组在培养该菌过W菌)的周围幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养一段时间后除去W菌在此培养基上再培养幽门螺杆菌结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。据材料分析研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是___________________________________