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2016年广州第一中学人教版数学必修一 .. 函数的概念(第一课时).doc
高一数学《必修1》编号6 编制:范友宝 审核:王常斌 高一( )班 第___组 姓名
时间: 周 行政签字
【课后作业】
1、已知则有( )
A.AB B.BA C.A=B D.以上都不对
2、已知集合A=,集合B满足,则集合B=________________________________________
3、设U=R,A={x|x2-x-2=0},B={x||x|=y+1,y∈A},则CUB=______________.
4、已知全集S={不大于20的质数},A、B是S的两个子集,且满足A∩(CSB)={3,5},
(CSA)∩B={7,19},(CSA)∩(CSB)={2,17},求集合A和集合B.
1.2.1 函数的概念(第一课时)
【学习目标】理解函数的定义及函数的三要素;区间的概念
【课前导学】阅读教材第13-14页,思考并完成下列问题:
1、思考:
(1)请仿照P15的实例(1)、(2)描述P16中表1-1中恩格尔系数和时间(年)的关系;
(2)P16“思考”.
2、填空: 其它 初
中 在某变化过程中有两个变量和,若给定一个的值,相应地就确定了____个的值。 是的______. 自
变
量 因变量 高
一 按某确定的对应关系,任给非空数集A中的一个数,在非空数集B中都有______确定的数()和对应。 :A→B是从A到B的_______。记作=(),∈A。 函数值 的取值范围A叫定义域,函数值的集合叫值域C,则CB。 思考:(1)函数的三要素是什么? , ,
(2)确定一个函数至少需要哪几个要素?___________________________________
(2)几个特殊函数的定义域、值域:
函数 对应法则 定义域 值域 正比例函数 (≠0) 反比例函数 (≠0) 一次函数 =+(≠0) 二次函数 =++(≠0)
【预习自测】,,, ,对应关系是,则下列对应中是函数的有_________________.
(1); (2); (3); (4)
2、下列关于=()的说法,正确的是( )
A、等于与的积 B、不一定是解析式
C、对于同一个,对应的的值可能不同 D、(1)指=1时,对应的=1
【】A)A=R,B={|0},:→=|| (B)A=B=Z,:→=
(C)A=B=Z,:→= (D)A=[—1,1],B=[1,3],:→=+1
练习:(1)是否为函数?呢?
(2)集合,,给出下列四个图形,其中能表示以M为定义域,N为值域的函数关系的是( ).
探究二:已知函数,求值:
(1),,;
(2),,.(为常数)
思考:上题中与有何区别?
探究三、阅读P后填表(其中,且):,] [,) 定义
符号 [,+∞) (—∞, ] 定义 并试用区间表示下列实数集
(1){x|5 ≤ x6} _______________; (2) {x|x ≥9} _______________;
(3) {x|x ≤ -1} ∩{x| -5 ≤ x2} _________________________________;
(4) {x|x -9}∪{x|- 9 x20} _________________________________.
【总结提升】x
y
0
-2
2
x
y
0
-2
2
2
x
y
0
-2
2
2
x
y
0
-2
2
2
A. B. C . D.
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