高职院校图书馆员素质建设浅析.pdfVIP

图书馆学刊 2010 年第7 期 ·管理纵横· TUSHUGUANXUEKAN NO．7 ，2010 高职院校图书馆员素质建设浅析 黄 宇 115000 （营口职业技术学院图书馆，辽宁营口 ） [摘 要] 高等职业技术教育的飞速发展，对高职院校图书馆员提出了更高的要求，结合院校图书馆员队伍现状，指 出了馆员必须具备的素质和提高馆员素质的途径。 [关键词] 高职院校 图书馆 馆员素质 [分类号]G258.6 随着我国高等职业技术教育的发展，高职院校的规模不 高质量的服务。 断扩大。高职院校图书馆应结合高职教育特点，为培养应用 2.2 过硬的业务能力 型、复合型的技术人才和管理人才提供有力支持。因此，不断 高职院校图书馆由传统模式向现代化管理模式的发展， 提高馆员的综合能力和业务水平是时代发展的需要。 要求馆员具有 “一专多能”。馆员应具备的专业技能主要包 括：① 图书情报专业知识。馆员只有具备和精通图书情报学 1 高职院校馆员队伍现状 基础理论知识，才能适应现代化图书馆的需要，独立完成文 1．1 文化层次参次不齐 献信息的采集、加工、整序、保管、流通等业务工作。②现代技 以营口职业技术学院为例，本院是由原有的高专、师专、电 术的应用技能。在现代图书馆工作中，计算机已成为馆员为 大、工运学院、中专等6 所办学层次不同的院校合并而成。馆员 读者进行服务的最基本工具。馆员不仅要熟练运用文献管理 来自不同院校，文化水平有本科、大专、中专、初中等不同层次， 系统进行采购、编目、流通等业务工作，还要熟悉网络知识、 学历层次不高，知识面较窄，计算机、外语水平普遍偏低。 多媒体技术、复印扫描技术，并能利用计算机将有价值的文 1．2 业务水平偏低 献信息资源提供给读者。③相关学科知识。馆员要具有全面、 高职院校多为合并院校，由于原来图书馆的业务范围不 系统的科学技术知识和相关学科知识，掌握各学科的相互交 同，造成馆员专业水平差别很大。专业人才匮乏，不利于图书 叉与渗透情况，扩展自己专业知识的广度和深度，进而增强 馆整体服务水平和服务质量的提高，严重影响了图书馆事业 和提高有关信息搜集、处理、综合评价的能力。此外，较为熟 的健康稳步发展。 练地掌握一门外语，也是馆员应具备的素质之一。 1．3 缺乏服务意识和进取精神 2．3 敏锐的创新意识 高职院校图书馆一般实行无假日服务模式，实行全天坐 在信息社会，知识的快速更新和科技的飞速发展，对人 班制，工作环境封闭，“借还、看摊”等是常规性的工作。单调、 才提出了更高的要求。馆员只有具备创新素质，才能打破时 枯燥、乏味，没有挑战性，也很难获得成就感，使长期工作在这 空的界限，随时按照科学研究的发展方向，积极主动地获取、 种环境中的馆员工作热情日益减退，全心全意为读者服务的 整理、研究、利用知识，不断开拓新的服务领域和创造新的服 思想逐渐淡化。加之图书馆竞争和激励机制不够健全，考评制 务手段，从而更好地为高职院校的科研、教学服务。具有创新 度不够严格，使馆员感觉不到工作的压力，缺乏进取的动力。 精神的馆员是图书馆内在的发展动力，馆员是图书馆工作创 新的主体。 2 高职院校馆员应具备