【论文】高校实验室的建设管理与创新人才培养的思考.pdfVIP

第12卷第4期 黄山学院学报 V01．12．NO．4 of Joumal 2010年8月 HuangshanUniversity Aug．2010 高校实验室的建设管理与创新人才培养的思考 白 雪 (安庆师范学院经济与管理学院，安徽安庆246001) 摘 要：高等学校实验室体现着高等学校的实验教学水平，从而也反映出学生的素质。然而很多高校实 验室建设不成体系，不能得到足够的重视。直接影响了高校教学水平的提高。为进一步提高教学水平，巩固 已经取得的教学改革成果，也为新时期培养出合格的新型人才，高等教育必须重视实验教学，进一步加强实 验室建设与管理。 关键词：实验室建设；管理：创新性 中图分类号：G482 文献标识码：A 实验室建设是高等学校最重要的一项基本建 趣，使他们养成严谨、实事求是的优良作风和一丝 设。是从事教学和科学研究、技术开发的教学或科 不苟、勇往直前的探索精神和创新思维，潜移默化 研实体，是进行人才和科学研究的基础和保证。随 地影响着他们的人生观、世界观和价值观。 着社会不断加大对应用型人才的需求，高校教育提 实验室的规划与建设是搞好实验室管理的基 出了培养学生创新才能的“创新教育”概念。这一概 础。“实验室的水平高低在一定程度上标志着学校 念的提出导致实验室地位和作用发生了重大变革， 教学和科研水平。所以有必要对实验室的建设与管 改变了以往只是简单地对理论课演示、验证，更多 理进行研究与探讨。只有首先做好实验室的规划与 地倾向于培养学生创新思维和创新才能。创新人才 建设，才能保证所有机器的安全使用，才能提高使 培养质量的高低取决于实验教学质量的高低，实验 用效率”。11}4因此，搞好实验室的管理首先应做好的 教学质量的高低在很大程度上又取决于实验室建 是实验室的规划与建设工作。根据计算机本身具有 设的水平。因此，采取有力措施，积极开展实验室建 的特点，实验室、机房、网络管理中心的规划应遵循 设．对提高实验教学质量和创新人才培养具有重要 以下原则：“首先，应该贯彻以教学为主的原则。实 的理论和实践意义。 验室是学生掌握所学知识、培养技能的场所．良好 的实验环境、对学生的提高会有很大帮助。第二．根 一、做好规划与建设是搞好实验室管理的基础 据教学计划、教学大纲、班级、学生人数等因素来规 划实验室设备的采购、数量、种类、价格等问题．做 实验室提供了合适的场地、先进的仪器设备和 到能保证满足教学计划；同时，能综合利用、合理配 经验丰富的指导教师，使学生通过具体的实践活动 置。第三，保证重点的原则，对重点实验室加大投资 不仅能牢牢掌握理论知识，还能在此基础上有所创 力度，提高其教学、科研地位”。障有了良好的规划， 新，能自行设计、开发实验项目和科研项目，极大地 建设过程中要注意以下几个方面：第一．合理的布 调动了他们的主观能动性并增加了对实验课的兴 局。主要体现在各实验室的实验目的和要求上，既 收稿日期：2010--01—25 作者简介：由t(1981一)．吉棒省通化市人。安庆师范学院经济与管理学院裁师。研宽方向为实验室管理。