二级中医院评审护理部分指标解读.docVIP

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二级中医院评审护理部分指标解读.doc

二级中医医院评审标准解读 ——护理部分 中医护理 护理质量管理 第六章 中医护理( 60 分) 时间要求: 前三年— 2011—2012-2013 近一年—目前至去年同期 本年度--2013 上年度--2012 6.1参照《中医医院中医护理工作指南(试行)》开展中医护理工作。(22分) 6.1.1制定落实《指南》的计划与具体措施(可体现在医院年度工作计划中)。 检查、评分方法: 查阅相关资料并抽查1项措施的落实情况; 无相关计划和措施,不得分; 措施未落实,每项扣1分。 准备要点: 2011、2012、2013年医院和护理部年度工作计划 医院中医护理发展规划 落实《指南》的具体措施 6.1.2明确护理管理部门的中医护理管理职能和管理人员职责。 检查、评分方法: 查阅相关资料。 护理管理部门的职能不明确,扣1分; 主管院长、护理部主任、护士长的职责不明确,每人扣0.5 分。 准备要点: 护理部管理职能 各级护理管理人员工作职责 护理人员掌握自己的工作职责、岗位职责 6.1.3病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例达到0.4:1的要求。 检查、评分方法: 实地考查,并抽查近3个月护理人员排班表; 病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例不符合要求,不得分。 准备要点: 全院实际开放床位数 全院护理人员总数及病房护理人员总数 随机抽查1个病区排班 6.1.4制定护理人员中医药知识与技能的培训计划,体现不同层次人员的培训内容与学时要求,定期考核,措施到位。 检查、评分方法: 检查、评分方法: 准备要点: 护理人员中医药知识与技能培训计划 护理人员中医药知识与技能培训课程安排表 接受 中医药知识与技能培训护理人员名单 护理人员中医药知识培训课件 护理人员中医药知识培训笔记(与课程、时间必须相符) 护理人员接受中医药知识培训后学分证、结业证复印件 6.1.5积极开展中医护理技术操作,科室开展中医护理技术项目不少于2项。 检查、评分方法: 抽查2个科室,查阅相关资料并实地考查; 医院未开展中医护理技术操作,不得分; 科室开展中医护理技术项目少于2项,每科扣1 分。 准备要点: 科室开展的所有中医护理技能操作项目必须有医嘱; 科室中医特色护理技术及中医特色护理技术项目一览表; 科室中医特色护理技术项目相关资料; 科室开展情况记录(中医护理工作量统计表等) 科室开展推行中医特色护理技术项目的工作评价、分析改进 ★ 此项为关键性核心指标,资料必须齐全、符合临床工作实际、护士熟练掌握应用,病人评价满意,效果好。 6.1.6开展中医特色护理质量评价工作。 检查、评分方法: 查阅上年度相关资料; 未开展中医特色护理质量评价工作,不得分; 记录不完整,扣1分。 准备要点: 中医护理质量评价标准; 中医护理质量评价内容按《中医院护理工作指南》要求; 评价原始记录、分析、改进材料; 6.1.7建立护理与医务、药剂、后勤等相关部门支持开展中医护理工作的协调机制,并定期(至少每年1次)召开会议。 检查、评分方法: 查阅相关资料; 无会议记录,不得分; 协调机制落实不到位,扣1分。 准备要点: 有定期协调机制; 有会议记录、协调机制落实到位。 6.2执行《中医护理常规 技术操作规程》,积极开展辨证施护。(17分) 6.2.1制定中医护理常规并组织实施。 检查、评分方法: 现场抽查2个病区的相关资料。 中医护理常规少于2个,每个病区扣3分; 未组织实施,每个病种扣1分。 准备要点: 科室有《中医护理常规 技术操作规程》 科室优势病种 优势病种等常见病中医护理常规 全院各科室优势病种中医护理常规 6.2.2积极开展专科中医特色护理,包括为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。 检查、评分方法: 抽查1个病区,查阅相关资料并实地考查,每个病区访谈1名患者。 未开展专科中医特色护理,不得分; 未提供具有中医药特色的康复和健康指导,扣3分。 准备要点: 病区根据专科特色制定中医健康教育处方 采取多种形式,开展有效的康复和健康指导 ★每一位护理人员必须熟悉掌握本科室优势病种与中医护理常规内容,熟练应用于病人,健康指导到位,方式方法病人容易接受,将书面指导与口头宣教记录相结合。 6.2.3在入院评估等资料中,体现辨证施护内容。 检查、评分方法: 抽查2份相关记录,并实地考查。 未体现辨证施护内容,每份记录扣2 分。 准备要点: 入院评估、护理记录等资料中要体现与该疾病证型相吻合的辨证施护措施 6.3护士掌握本科常见病的中医护理常规和中医护理技术操作,能够提供具有中医药特色的康复和健康指导。(21分) 6.3.1护士掌握本科常见病的中医护理常规。 检查、评分方法: 现场考核2名护士(含1名护士长)。 护士长未掌握本科常见病的中医护理常

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