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二级中医院评审护理部分指标解读.doc
二级中医医院评审标准解读 ——护理部分
中医护理
护理质量管理
第六章 中医护理( 60 分)
时间要求:
前三年— 2011—2012-2013
近一年—目前至去年同期
本年度--2013
上年度--2012
6.1参照《中医医院中医护理工作指南(试行)》开展中医护理工作。(22分)
6.1.1制定落实《指南》的计划与具体措施(可体现在医院年度工作计划中)。
检查、评分方法:
查阅相关资料并抽查1项措施的落实情况;
无相关计划和措施,不得分;
措施未落实,每项扣1分。
准备要点:
2011、2012、2013年医院和护理部年度工作计划
医院中医护理发展规划
落实《指南》的具体措施
6.1.2明确护理管理部门的中医护理管理职能和管理人员职责。
检查、评分方法:
查阅相关资料。
护理管理部门的职能不明确,扣1分;
主管院长、护理部主任、护士长的职责不明确,每人扣0.5 分。
准备要点:
护理部管理职能
各级护理管理人员工作职责
护理人员掌握自己的工作职责、岗位职责
6.1.3病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例达到0.4:1的要求。
检查、评分方法:
实地考查,并抽查近3个月护理人员排班表;
病房护理人员总数与病区实际开放床位数的比例不符合要求,不得分。
准备要点:
全院实际开放床位数
全院护理人员总数及病房护理人员总数
随机抽查1个病区排班
6.1.4制定护理人员中医药知识与技能的培训计划,体现不同层次人员的培训内容与学时要求,定期考核,措施到位。
检查、评分方法:
检查、评分方法:
准备要点:
护理人员中医药知识与技能培训计划
护理人员中医药知识与技能培训课程安排表
接受 中医药知识与技能培训护理人员名单
护理人员中医药知识培训课件
护理人员中医药知识培训笔记(与课程、时间必须相符)
护理人员接受中医药知识培训后学分证、结业证复印件
6.1.5积极开展中医护理技术操作,科室开展中医护理技术项目不少于2项。
检查、评分方法:
抽查2个科室,查阅相关资料并实地考查;
医院未开展中医护理技术操作,不得分;
科室开展中医护理技术项目少于2项,每科扣1 分。
准备要点:
科室开展的所有中医护理技能操作项目必须有医嘱;
科室中医特色护理技术及中医特色护理技术项目一览表;
科室中医特色护理技术项目相关资料;
科室开展情况记录(中医护理工作量统计表等)
科室开展推行中医特色护理技术项目的工作评价、分析改进
★ 此项为关键性核心指标,资料必须齐全、符合临床工作实际、护士熟练掌握应用,病人评价满意,效果好。
6.1.6开展中医特色护理质量评价工作。
检查、评分方法:
查阅上年度相关资料;
未开展中医特色护理质量评价工作,不得分;
记录不完整,扣1分。
准备要点:
中医护理质量评价标准;
中医护理质量评价内容按《中医院护理工作指南》要求;
评价原始记录、分析、改进材料;
6.1.7建立护理与医务、药剂、后勤等相关部门支持开展中医护理工作的协调机制,并定期(至少每年1次)召开会议。
检查、评分方法:
查阅相关资料;
无会议记录,不得分;
协调机制落实不到位,扣1分。
准备要点:
有定期协调机制;
有会议记录、协调机制落实到位。
6.2执行《中医护理常规 技术操作规程》,积极开展辨证施护。(17分)
6.2.1制定中医护理常规并组织实施。
检查、评分方法:
现场抽查2个病区的相关资料。
中医护理常规少于2个,每个病区扣3分;
未组织实施,每个病种扣1分。
准备要点:
科室有《中医护理常规 技术操作规程》
科室优势病种
优势病种等常见病中医护理常规
全院各科室优势病种中医护理常规
6.2.2积极开展专科中医特色护理,包括为患者提供具有中医药特色的康复和健康指导。
检查、评分方法:
抽查1个病区,查阅相关资料并实地考查,每个病区访谈1名患者。
未开展专科中医特色护理,不得分;
未提供具有中医药特色的康复和健康指导,扣3分。
准备要点:
病区根据专科特色制定中医健康教育处方
采取多种形式,开展有效的康复和健康指导
★每一位护理人员必须熟悉掌握本科室优势病种与中医护理常规内容,熟练应用于病人,健康指导到位,方式方法病人容易接受,将书面指导与口头宣教记录相结合。
6.2.3在入院评估等资料中,体现辨证施护内容。
检查、评分方法:
抽查2份相关记录,并实地考查。
未体现辨证施护内容,每份记录扣2 分。
准备要点:
入院评估、护理记录等资料中要体现与该疾病证型相吻合的辨证施护措施
6.3护士掌握本科常见病的中医护理常规和中医护理技术操作,能够提供具有中医药特色的康复和健康指导。(21分)
6.3.1护士掌握本科常见病的中医护理常规。
检查、评分方法:
现场考核2名护士(含1名护士长)。
护士长未掌握本科常见病的中医护理常
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