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- 约9.88千字
- 约 23页
- 2015-08-07 发布于山西
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三年级语文下册第三组单元教案,三年级下册语文教案,三年级下册语文书教案,三年级数学下册教案,三年级科学下册教案,三年级音乐下册教案,三年级美术下册教案,三年级下册英语教案,人教版三年级下册教案,三年级下册总复习教案
三年级语文下册第三单元教案
单元主题:怎样看问题,怎样想问题教材 本组教材以“怎样看问题,怎样想问题”为专题,选编了精读课文《寓言两则》《惊弓之鸟》《画杨桃》,略读课文《想别人没想到的》,一个语文园地。选文语言平实,意义深远,形式多样,其中有寓言故事、成语故事和传说故事,也有生活中发生的真实故事。但它们有一个共同特点:都是用具体的事情来说明一个道理。所说明的道理,分别从不同的角度丰富了学生的思想方法,核心是培养学生的创造精神。有的说明一个人做错了事,只要肯接受意见认真改正,就不算晚;有的讽刺了那些行动和目的相反的人。有的告诉我们:一个人做事要善于观察、勤于思考,并根据自己的发现做出正确判断。有的通过生活中的平常小事说明同一个事物从不同的角度看,会有所不同,教育我们做事、看问题要实事求是。还有的说明做事情要善于开动脑筋,想别人没想到的。类似的主题前面几册教材已有编排,要注意前后联系和区别,本单元的教学应该在以往内容的基础上有所扩展,不断提高要求。教学时,教师要以读为本,运用学到的阅读方法把课文读通、读懂,注意抓住和理解课文中的关键词句,联系生活实际,体会故事中的道理,初步受到科学的思想方法的教育。
教学设想
1.对话。熟读课文,学生与文本充分对话,体会故事中的道理。
2链接。紧密联系学生生活实际,寓道理于实际行动之中。
3拓展。搜集有关小故事大道理的文章,进一步受到
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