【创新设计】高中语文-第9课-师说同步训练 苏教版必修1.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第9课 师说同步训练 苏教版必修1 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 1．与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中“耻”的用法相同的一项是(　　)(5分) A．先国家之急而后私仇也 B．孔子师郯子、苌弘 C．稍稍宾客其父 D．且庸人尚羞之，况于将相乎 解析　A、B、C三项是名词的意动用法；D项是形容词的意动用法。 答案　D 2．下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是(　　)(5分) A．是故无贵无贱(无论，不分) B．小学而大遗(丢弃) C．作《师说》以贻之(赠送) D．于其身也，则耻师焉(身体) 解析　D项身：自己。 答案　D 3．下列各句中，加点的“其”字的用法，与其他三项不同的一项是(　　)(5分) A．爱其子，择师而教之 B．吾未见其明也 C．今其智乃反不能及 D．其可怪也欤 解析　A、B、C三项为代词。D项为语气副词，用在句首，表示反问。 答案　D 4．下列句子中，加点词语的意义相同的一组是(　　)(5分) A. B. C. D. 解析　B项副词，更加。A项名词，才能/形容词，高明。C项名词，道理/名词，风尚。D项名词，老师/名词用作动词，学习。 答案　B 5．介词“于”的意义较多，常见的有：从、在、向、对、对于、比、被等。对下列各句中的“于”，分类正确的一项是(　　)(5分) ①夫庸知其年之先后生于吾乎　②而耻学于师