27鱼游到纸上了.pptVIP

我会认 花港 ??罢了? ?境界???绣花? 挥笔 ??厂徽 一壶茶???? 金鱼缸???? 聋哑人 清澈见底??赏心悦目 一丝不苟??融为一体 自 学 提 示 默 读 课 文 1、用“——”划出青年看鱼的句子，并圈出关键词，在空白处写出你的体会。 2、用“ ”划出青年画鱼的句子，并圈出关键词，在空白处写出你的体会。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 2 课后自学 1、摘抄描写青年外貌的句子。 2、完成课后的小练笔。 3、细心观察你最敬佩的一个人的外貌、神态、动作。 * * 27 鱼游到了纸上 人教新课标小学语文四年级下册第七组 自由读课文： 1、读准生字词，读通顺课文。 2、说说课文按什么顺序来写的？ 3、说说课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼 时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 课文主要内容： 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 为了画好金鱼，每个星期天 都到玉泉来，一看就是一整天， 常常忘了吃饭，忘了回家。 想象说话： 这个青年看鱼时，看见（ ），看见（ ），忘记了（ ），忘记了（ ）。 27 鱼游到了纸上 人教新课标小学语文四年级下册第七组 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼 时，发现了一位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心，（ ）画得活灵活现。 玉泉 举止特别 看鱼 画鱼 课文主要内容： 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 一位 老人不住点头称赞说:“ ！” 一位 青年 赞叹说:“ ！” 一群 孩子 叫道:“ ！” …… “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。请抓住其中一个人物的外貌、动作、语言写。 2 “鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？ 想一想！ “因为……所以……” 1、“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游到他的心里？ 齐白石对虾图 西湖十景