《幂的乘方》导学案.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于广东
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幂的乘方与积的乘方讲学稿 学习目标 1、进一步体会幂的意义; 2、理解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题。 3、在经历探索积的乘方运算性质的过程中,发展归纳、推理能力和数学表达能力。 学习重点 积的乘方运算性质的探求及其应用。 学习难点 幂的乘方与积的乘方运算性质的灵活应用(二者的区别、正用、逆用)。 一、学前准备 1、计算下列各式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2、下列各式正确的是( ) (A) (B) (C)(D) 二、探究活动 1、计算: (1)(2×3)7=2( )×3( ) (2)(2×3)m=2( )×3( ) (3)(ab)n=a( )·b( ) (ab)n=(ab)·(ab)·……·(ab) =(a·a·……·a)(b·b·……·b) =anbn 即 (ab)n=anbn(n是正整数) 积的乘方等于 2、猜一猜填空: (1) (2) (3) 你能推出它的结果吗? 结论:积的乘方等于把各个因式分别乘方,再把所得的幂相乘 三、我的课堂我做主 计算下列各题: (1) (2)

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