篮球行进间体前换手变向运球 .docVIP

《篮球—行进间体前换手变向运球》教学设计 任课教师：韩晓萍? 学校：湖州第十一中学? 授课年级：八年级 教学内容：篮球---行进间体前换手变向运球 学习阶段：八年级 一、指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，依据体育课程以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的课程性质。教学中从激发学生的学习欲望与兴趣入手，在练习中启发学生探索、观察、思考，倡导探究、合作、自主体验的学习方式；注重学生的个体差异与分层教学，强调学生的运动体验，让学生享受、体验学以至用的成功感，进一步让学生得到身心及社会适应的健康发展。 二、教材分析 行进间体前换手变向运球是《体育与健康》中确定的篮球教材的教学内容之一。这是篮球运动中运用较为广泛而且常见的一种突破技术，它方法简单实用，具有动作迅速、隐蔽突然的特点把其作为主要内容对学生进行教学，可提高控制球能力和手脚的协调配合对于其它技战术的学习与掌握也能起到承上启下的作用。通过该项篮球技术学习，1、通过教学，使学生进一步了解熟悉球性的方法和体前换手运球的要点。 2、通过练习，使生能够基本和初步掌握体前变向换手运球的技术，并能将该技术运用到游戏和比赛中。 3、通过教学，提高学生对篮球的兴趣，培养学生的顽强拼搏精神和团队精神，提高学生的自信心和充分体验篮球带来的快乐。 —行进间体前换手变向运球》实践课教案 学校：湖州第十一中学 授课时间：2011年9月13日 学习阶段 八年级 人数 40人 任课教师 韩晓萍 课次 第3课时 教学 目标 1、通过教学，使学生进一步了解熟悉球性的方法和体前换手运球的要点。 2、通过练习，使大部分男生与女生能够基本和初步掌握体前变向换手运球的技术，并能将该技术运用到游戏和比赛中。 3、通过教学，提高学生对篮球的兴趣，培养学生的顽强拼搏精神和团队精神，提高学生的自信心和充分体验篮球带来的快乐。一、热身跑 ? 方法：一路纵队沿着球场的边线慢跑，边跑边领球后进行运球跑。 ? ?二、球 ①、、、、、球绕体 、跨下绕8字、抛接球 一、教法与步骤 1．教师讲解热身跑的方法，并组织学生进行热身。 ．教师进行点评。 二、教法与步骤 1．示范热身操，并引导学生进行练习。2．口令指挥学生进行练习。 3．巡视观察学生，并用语言鼓励学生。 4．组织学生进行表演并进行积极点评。 练习队型：要求： 听清要求，积极练习 ?????? 保持距离，注意安全 ?练习队形：要求：认真听讲，主动练习 ????? 培养球性，敢于表演?原地体前左右手运球 原地体前左右手运球 练习强度：中 ；平均心率：105—130次╱分；练习密度：40%--45% 3 ххххххх ххххххх ооооооо ооооооо ◆ х х х х х х х х х х х х х х о о о о о о о о о о о о о о ◆ х х х х х х х х х х х х х х ◆ о о о о о о о о о о о о о о ххххххх → → → ххххххх → → → ◆ ооооооо → → → ооооооо → → → 男生 ◆ 女生 女生 хххххххх хххххххх оооооооо оооооооо ◆ 160 150 140 120 110 100 80 0 10 15 20 25 30 35 40 时间