高中数学-第三章-推理与证明 例谈综合法在解题中的应用拓展资料素材 北师大版选修1-2.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-第三章-推理与证明 例谈综合法在解题中的应用拓展资料素材 北师大版选修1-2.doc

例谈综合法在解题中的应用 综合法是一种常用的解题思考方法,它是一种从已知到未知的逻辑推理方法。具体说,就是从题设中的已知条件或已证的命题出发,经过一系列的逻辑推理,最后推出所要求证的结论成立。在中学数学中,综合法在不等式、几何、三角、解析等证明中有着广泛的应用。举例说明。 例1.已知,求证:。 .证明: 因为同号,且时二式都为, 。 例2已知,求证:。 证明: , 因为, , , 。 例3设是空间四边形,,求证:。 证明:设的中点为,连结。 因为, , 同理, 又, , 又 。 例4过抛物线的焦点作倾斜角为的直线,交抛物线于两点。求证:。 证明:由题意可知,焦点为,直线的斜率为,直线方程为, 即。 联立,消得: , =。 =。 由以上几例可知,在应用综合法证题时,论断过程的语气是肯定的,并且每一步的推理都必须是正确的。尤其是应用综合法证明不等式、三角等问题时,往往从已知的一些公式、等式出发进行推理。但对几何问题的证明,通常先用分析法探明解题途径,然后用综合法表达证明过程,当用分析法探路的过程,一般就不用书写了。 2 A B C D E

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