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高中语文-专题一-第1课 季氏将伐颛臾同步练习 苏教版必修4.doc
2014高中语文 专题一 第1课 季氏将伐颛臾同步练习 苏教版必修4
(时间:40分钟 分值:60分)
一、基础巩固(25分,选择题每小题3分)
1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.是社稷之臣也 社稷:国家
B.今由与求也,相夫子 相:观察C.固而近于费 费:季氏的封地,在今山东费县
D.陈力就列 陈:陈列,这里是施展的意思
解析:B项,“相”是“辅佐”的意思。
答案:B
2.下列句子中加点的虚词的意义和用法,相同的一项是( )
A. B.
C. D.
解析:A项“于”,分别为介词“对”、“在”;B项“为”,前者为语气助词“呢”,后者为介词“替,给”;C项“以”,分别为介词“把”、“凭”;D项“之”,均为代词“他们”。
答案:D
3.下列各项中有通假字的一项是( )
A.无乃尔是过与 B.季氏将伐颛臾
C.固而近于费 D.邦分崩离析
解析:A项,“与”同“欤”。
答案:A
4.下列句子中加点词不属于活用现象的一项是( )
A.且在邦域之中矣
B.则修文德以来之
C.今夫颛臾,而近于费
D.既来之,则安之
解析:B项,来:动词的使动用法,“使……来”;C项,形容词作动词,靠近;D项,安:形容词的使动用法,“使……安定”。
答案:A
5.下列各句与“无乃尔是过与”句式不相同的一项是( )
A.夫晋,何厌之有 B.唯利是图
C.何以伐为 D.是地利不如人和也
解析:“无乃尔是过与”是宾语前置句,A、B、C三项都是宾语前置句,D项是常式句。
答案:D
6.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(4分)
译文:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)远人不服,而不能来也。(3分)
译文:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)而谋动干戈于邦内。(3分)
译文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。
(2)本国以外的人不肯归附我国,而又不能通过施行教化德政使他们归附。
(3)反而谋划在国内挑起战争。
二、阅读鉴赏(20分,选择题每小题3分)
阅读下面的文章,回答7~11题。
田常欲作乱于齐,惮高、国、鲍、晏①,故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之,谓门弟子曰:“夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?”子路请出,孔子止之。子张、子石请行,孔子弗许。子贡请行,孔子许之。
遂行,至齐,说田常曰:“君之伐鲁过矣。夫鲁,难伐之国,其城薄以卑,其池狭以浅,其君愚而不仁,大臣伪而无用,其士民又恶甲兵之事,此不可与战。君不如伐吴。夫吴,城高以厚,池广以深,甲坚以新,士选以饱,重器精兵尽在其中,又使明大夫守之。此易伐也。”田常忿然作色曰:“子之所难,人之所易;子之所易,人之所难。而以教常,何也?”子贡曰:“臣闻之,忧在内者攻强,忧在外者攻弱。今君忧在内。吾闻君三封而三不成者,大臣有不听者也。今君破鲁以广齐,战胜以骄主,破国以尊臣,而君之功不与②焉,则交日疏于主。 是君上骄主心,下恣群臣,求以成大事,难矣。夫上骄则恣,臣骄则争,是君上与主有。伐吴不胜,民人外死,大臣内空,是君上无强臣之敌,下无民人之过,孤主制齐者唯君也。”田常曰:“善。虽然,吾兵业已加鲁矣,去而之吴,大臣疑我,奈何?”子贡曰:“君按兵无伐,臣请往使吴王,令之救鲁而伐齐,君因以兵迎之。”田常许之,使子贡南见吴王。
子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。
(选自《史记·仲尼弟子列传》)
[注] ①高、国、鲍、晏:齐国握有实权的卿大夫。②不与:不在其中。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.甲坚以新,士选以饱
选:挑选,这里是“经过挑选”“精锐”的意思。
B.吾闻君三封而三不成者
封:封赏,这里是“受封赏”的意思。
C.君上骄主心,下恣群臣
恣:放纵,这里是“使……放纵”的意思。
D.上无强
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