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基于校企合作、生产实习的预备技师培养方案探讨 袁宇新 (成都市技师学院机械工程系，成都611743) 摘要：2006年国家正式提出了“预备技师”这一概念，随即在全国的各大技师学院、高级技校展开了各专业 的预备技师层次办学，但是迄今为止，针对预备技师的研修培养没有成熟的模式可参考。本文从校企合作 的角度出发，论述了基于校企合作的生产实习预备技师培养方案，并对这一方案的优势进行了论证说明， 给其他兄弟院校的预备技师培养提供一个参考。 关键词：预备技师培养；项目研修；校企合作；生产实习 1“预备技师”概念的提出 什么是预备技师?为适应企业发展对高技能型人才的需求，以校企合作为纽带，充分利用学校的教育 资源和企业的设备技术资源，在高级技工的基础上，培养出适应企业发展需求的高技能型人才，与企业技 师接轨，并推动企业发展的具备高素质和高技能型的人才，称为预备技师。 国家劳动保障部有关负责人表示，预备技师培养考核制度是以培养企业急需的适应新形式变化的技师 为目标，以校企合作为纽带，以分阶段培训和考核为特征的新型高技能人才培养制度。从2006年9月开始，