民族地区青少年思想道德建设的基本规律研究_邱仁富.pdfVIP

DOI:10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2006.04.027 青年教育 ! ! 内容摘要：民族地区青少年思想道德建设的基 德实践的基本准绳的民族传统道德如今却面临一场 ! ! 本规律主要表现在：经济社会制约律即民族地区青 新的革新，但在广大民族地区这种传统道德基本上 ! 民! 少年思想道德建设受民族区域内、外经济社会发展 得到传承，成为民族地区群众的道德认同，成为维系 ! ! ! ! 族 的双重约束规律；多元道德融合律即民族地区青少 民族地区人与人之间，人与社会之间的重要道德规 ! ! 年思想道德的建设是在借鉴、吸收、融合其它民族道 范。民族地区外部经济的迅猛发展，使许多在外面读 ! 地 ! 德思想的过程中发展；螺旋式上升律即民族地区青 书、就业的民族地区青少年的道德观念发生巨大改 ! ! 少年思想道德建设是个迂回曲折的波浪式前进、螺 变。外面的大千世界，纷繁芜杂，在市场经济还不成 ! ! 旋式上升的过程；只有架构“一体两翼”的教育模 熟的社会上出现许许多多的欺诈、拐骗而谋取暴利 ! ! 区 ! ! 式，才能提升民族地区青少年思想道德建设的实效 的现象给民族地区青少年的思想道德养成产生不良 ! ! 青 性。 影响，致使本民族的道德规范受到剧烈的冲击，诱使 ! ! 关键词：民族地区；青少年；思想道德；基本规律 民族地区青少年的道德实践也渐渐地取向多元化。 ! 少 ! ! ! 二、多元道德融合律 一个民族唯有赢得青少年，方能赢得未来。加强 ! 年 ! 民族地区青少年思想道德建设是民族地区构建和谐 所谓道德融合律是指民族地区青少年思想道德 ! ! 的建设是在借鉴、吸收、融合其它如汉族道德思想、 ! ! 社会的重大战略，没有青少年的健康发展就不会有 ! ! 思 民族地区和谐的、可持续的发展。而民族地区青少年 国外道德思想等多元道德思想的过程中发展，亦即 ! ! 思想道德建设有其特殊的规律性，增强民族地区青 民族地区青少年思想道德建设不是由单元道德，而 ! ! 想 少年思想道德建设的实效性必须把握规律性。民族 是多元道德内涵组成。任何一个民族的道德系统本 ! ! 地区青少年思想道德建设的基本规律主要表现以下 质上都是开放的系统，都是积极地而不是消极地面 ! 道 ! 几个方面： 对外来的道德资源。历史证明，封闭性的民族道德将 ! ! 被历史所摒弃，民族地区的道德发展经历了与汉族 ! 德 ! 一、经济社会制约律 !