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- 2015-08-10 发布于贵州
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高中数学-1.3.2直线的极坐标方程学案-新人教A版选修4-4.doc
河北省唐山市开滦第二中学高中数学 1.3.2直线的极坐标方程学案 新人教A版选修4-4
【学习目标】
知识目标:
1、熟悉直线的两种方程的互化。
2、能够在极坐标系中给出简单图形的方程。
3、通过比较极坐标系和直角坐标系下的方程,体会在用方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义。
能力目标:巩固求曲线方程的方法和步骤。
教学重点:求直线的极坐标方程。
教学难点:求直线的极坐标方程的方法和步骤。
教学过程:
一、复习引入:
问题情境
情境1: , , 分别表示什么曲线?
情境2:上述方程表示了直线,把这些直线一般化,它们的方程是什么?
二、讲解新课:
例1、直线经过极点。从极轴到直线的角是,求直线的极坐标方程。
例2、求过点,且垂直于极轴的直线的极坐标方程。
变式训练:已知点的极坐标为,那么过点且垂直于极轴的直线极坐标方程。
例3、直线经过且该直线到极轴所成角为,
求此直线的极坐标方程。
探究:设点的极坐标为,直线过点且与极轴所成的角为,求此直线的极坐标方程。
例4、把下列极坐标方程化为直角坐标方程
(1) (2)
(3).
探究:已知直线的极坐标方程为,
求点到这条直线的距离.
本节课的收获:
【课后作业】
1.在极坐标系中,过极点,倾斜角是的直线的极坐标方程是
2、在极坐标系中,过点,并且和极轴垂直的直线的极坐标方程为
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